| LEADER |
04364nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2205874 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 774171
|a كتانة، وليد أحمد ربيع
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الخصائص السيكوماترية لمقياس الدافعية العقلية لدى طلاب التعليم الفني الصناعي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية التربية
|c 2024
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 613 - 630
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي التعرّف على طبيعة الخصائص السيكومترية لمقياس الدافعية العقلية لدى طلاب التعليم الفني الصناعي، ويتكون المقياس من أربعة أبعاد، وهي: أولا: حب الاستطلاع والبحث عن المعارف الجديدة، ثانيًا : الاتصال المجتمعي، ثالثا: الاكتشاف ومدى الاستفادة من المعلومات والمعارف، رابعًا: السعي للمعرفة واكتساب المعارف الجديدة، ويتكون من (٤٠) فقرة، وقد تكونت عينة البحث السيكومترية من (٥٠) طالبًا من طلاب التعليم الفني الصناعي، تراوحت أعمارهم الزمنية بين (١٦ - ۱۸) عامًا بمتوسط حسابي قدره (17.26) وانحراف معياري (0.31) ، وتم ذلك عن طريق استخدام المعالجات الإحصائية المناسبة، وتوصلت نتائج البحث إلى أنه يتوفر مؤشرات الاتساق الداخلي والصدق والثبات المقياس الدافعية العقلية لدى طلاب التعليم الفني الصناعي، بما يجعله أداة صالحة للاستخدام لتحقيق الأهداف التي وضع من أجلها، ومن ثم يوصي الباحث بإجراء مزيد من الدراسات التي تستهدف الحد من أوجه القصور، وتنمية الدافعية العقلية لدى طلاب التعليم الفني الصناعي باستخدام المقياس الحالي.
|b The aim of the present research is to identify the nature of the psychometric properties of the mental motivation scale among industrial technical education students, and the scale consists of four dimensions, namely: first: the love of exploration and the search for new knowledge, second: social contact, third: the discovery and the extent to which information and knowledge are utilized, fourth: The pursuit of knowledge and the acquisition of new knowledge, and consists of (40) paragraphs, and the psychometric research sample was composed of (50) students from industrial technical education, their ages ranged between (16-18) years with a calculated mean (17.26) and standard deviation (0.31) , and this was done by using the appropriate statistical treatments, and the results of the research concluded that there are indicators of internal consistency, honesty and stability for the measure of mental motivation among the students of industrial technical education, which makes it a usable tool to achieve the goals for which it was set, and then the researcher recommends conducting further studies which aims to reduce the shortcomings, and develop the mental motivation among the students of industrial technical education using the current scale.
|
| 653 |
|
|
|a المهارات العقلية
|a الدافعية للإنجاز
|a المعرفة العلمية
|a التعليم الفني الصناعي
|
| 692 |
|
|
|a الخصائص السيكوماترية
|a الدافعية العقلية
|a طلاب التعليم الفني الصناعي
|b The Psychometric Characteristics
|b Mental Motivation
|b Students of Industrial Technical Education
|
| 700 |
|
|
|a الدردير، عبدالمنعم أحمد محمود
|g Al Dardeer, Abdelmenem Ahmed
|e مشرف
|9 307015
|
| 700 |
|
|
|a سليمان، سليمان محمد
|g Soliman, Soliman Mohamed
|e مشرف
|9 240896
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 033
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 120
|m مج21, ع120
|o 2366
|s مجلة كلية التربية
|v 021
|x 2682-3055
|
| 856 |
|
|
|u 2366-021-120-033.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1460854
|d 1460854
|
