ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة مراعاة معلمي الرياضيات لمهارات التفكير الاستدلالي في التدريس في ضوء بعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: The Degree to which Mathematics Teachers Consider Inferential Thinking Skills in Teaching in the Light of some Variables
المؤلف الرئيسي: الخوالدة، سليمان ماجد سليمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخزام، عوض مفلح شهاب (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2023
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 126
رقم MD: 1460986
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 01784nam a22003257a 4500
001 1569936
041 |a ara 
100 |9 774258  |a الخوالدة، سليمان ماجد سليمان  |e مؤلف  |g Al-Khawaldeh, Sulaiman Majed Sulaiman 
245 |a درجة مراعاة معلمي الرياضيات لمهارات التفكير الاستدلالي في التدريس في ضوء بعض المتغيرات 
246 |a The Degree to which Mathematics Teachers Consider Inferential Thinking Skills in Teaching in the Light of some Variables 
260 |a عمان  |c 2023 
300 |a 1 - 126 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 3499 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a التفكير الاستدلالي  |a معلمو الرياضيات  |a التعليم الأساسي  |a الأردن 
700 |a الخزام، عوض مفلح شهاب  |g Al Kazam, Awad Mufleh Shehab  |e مشرف  |9 101656 
856 |u 9802-023-002-3499-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-023-002-3499-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-023-002-3499-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-023-002-3499-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-023-002-3499-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3499-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3499-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3499-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3499-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3499-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-023-002-3499-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1460986  |d 1460986