| LEADER |
03606nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2205995 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 488519
|a عامر، عاطف محمد حسانين
|e مؤلف
|q Amer, Atef Mohammed Hassanein
|
| 245 |
|
|
|a الهندسة النغمية والإيقاعية في ألحان "بليغ حمدي":
|b دراسة تحليلية
|
| 246 |
|
|
|a Melodic and Rhythmic Engineering in Baligh Hamdi's Melodies Melodies:
|b Analytic Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|c 2023
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 265 - 307
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a بالرجوع إلى تعريفات مصطلح الهندسة نجد أنها (فن الإفادة من المبادئ والأصول العلمية، والمكونات والمعطيات بهدف بناء الأشياء وتنظيمها وتقويمها) وإن "بليغ حمدي" خير من أحسن التصرف فيما لديه من إمكانيات وما يمتلكه من مكونات ليخرج لنا بناءا موسيقيا مكتمل الأركان له ألحانه إلى يومنا هذا لا يشوبها ضعف أو خلل يرددها ويبحث فيها ويتعلم منها كل الدارسين صبغته الخاصة التي تميزه عن غيره من الأعمال الموسيقية، ولعل الشاهد على ذلك القول بقاء وتميز ويستفيد منها أجيالا تتعاقب عليها أجيال. وقد تناول البحث في الإطار التطبيقي تحليل عينة البحث من الناحية البنائية لبيان الهندسة النغمية والإيقاعية فيه والاستدلال عليه بباقي ألحان "بليغ حمدي"، وقد أسفر عن عدة نتائج وتوصيات تثبت الفرضية التي تعرض لها البحث وتجيب عن التساؤل الرئيسي فيه.
|b Referring to the definitions of the term engineering, we find that (The art of benefiting from scientific principles and assets, and components and data with the aim of building, organizing and correcting things) Baligh Hamdi is the best of the best in his capabilities and the components it possesses to produce a fully-fledged musical structure for us, it has its own character that distinguishes it from other musical works. Perhaps the witness to that statement is the survival and distinction of his melodies to this day, it is not tainted by weakness or imbalance, repeats it, researches it, learns from it, and generations after generations benefit from it. In the applied framework, the research dealt with the analysis of the research sample from the structural point of view, to demonstrate the tonal and rhythmic geometry in it and to infer it from the rest of the melodies of Baligh Hamdi, it resulted in several results and recommendations that prove the hypothesis presented by the research and answer the main question in it.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الموسيقية
|a الهندسة الصوتية
|a الأعمال الموسيقية
|a حمدي، بليغ، ت. 1993 م.
|
| 700 |
|
|
|9 324809
|a نجم، حسني جمال محمد
|e مشرف
|q Najm, Husni Jamal Mohammed
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Research Journal of Specific Education
|f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 074
|m ع74
|o 0201
|s مجلة بحوث التربية النوعية
|v 000
|x 2314-8683
|
| 856 |
|
|
|u 0201-000-074-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1460997
|d 1460997
|
