دور المدارس العالمية في تنمية الهوية الثقافية للطفل من وجهة نظر معلمات الروضة اللواتي يدرسن فيها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of International Schools in Developing the Cultural Identity of the Child from the Point of View of the Kindergarten Teachers they are Teaching |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الطفولة العربية |
| الناشر: | الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | المنصور، منيرة بنت عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج25, ع97 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 45 - 65 |
| DOI: |
10.29343/1/0130-025-097-002 |
| ISSN: |
1606-1918 |
| رقم MD: | 1461452 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الدور | المدارس العالمية | الهوية الثقافية | معلمات الروضة | Role | International Schools | Cultural Identity | Kindergarten Teachers
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1606-1918 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور أنشطة الروضة في تعزيز الهوية الوطنية وفقا لرؤية المملكة 2030 م. من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: المظفر، مريم سعيد منشور: (2022) -
دور المدرسة في الحفاظ على الهوية الثقافية من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية بمدينة تبوك
بواسطة: عسيري، عالية عبدالله محمد منشور: (2023) -
واقع ممارسات مؤسسات رياض الأطفال في المدارس الأجنبية بالمملكة العربية السعودية في تعزيز الهوية الوطنية للأطفال من وجهة نظر الأمهات
بواسطة: العيسى، منيرة بنت محمد بن عيسى منشور: (2024) -
دور الموسيقى في تعزيز الهوية الوطنية لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: الشهراني، منيرة بنت عبدالله منشور: (2024) -
تصور مقترح لغرس مقومات الهوية الوطنية المستدامة لطفل الروضة في ظل العولمة الثقافية
بواسطة: كامل، هناء عبدالمنعم عطية منشور: (2020)
