ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معلم اللغة العربية ودور العيادات القرائية الرقمية في علاج صعوبات تعلم القراءة

المصدر: المؤتمر البيئي الأول: التنمية المستدامة وبناء الإنسان في ظل تحديات العصر
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية - قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة
المؤلف الرئيسي: عبدالله، سامية محمد محمود (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
مكان انعقاد المؤتمر: الفيوم
رقم المؤتمر: 1
الهيئة المسؤولة: كلية التربية - جامعة الفيوم
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 863 - 882
رقم MD: 1461707
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعلم | العيادات القرائية | صعوبات القراءة
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01296nam a2200205 4500
001 2206629
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 529065  |a عبدالله، سامية محمد محمود  |e مؤلف  |q Abdullah, Samiah Mohammed Mahmoud 
245 |a معلم اللغة العربية ودور العيادات القرائية الرقمية في علاج صعوبات تعلم القراءة 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية - قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة  |c 2021  |g نوفمبر 
300 |a 863 - 882 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
653 |a العملية التعليمية  |a اللغة العربية  |a صعوبات التعلم  |a المهارات القرائية 
692 |a المعلم  |a العيادات القرائية  |a صعوبات القراءة 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 043  |l 000  |o 7951  |s المؤتمر البيئي الأول: التنمية المستدامة وبناء الإنسان في ظل تحديات العصر  |v 000  |d الفيوم  |i كلية التربية - جامعة الفيوم  |p 1 
856 |u 7951-000-000-043.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1461707  |d 1461707