| LEADER |
03966nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2206744 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 774813
|a سلامة، شيماء محمد عبدالمجيد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تمارين مقترحة للعفق المزدوج لآلة العود لطلاب كليات التربية النوعية
|
| 246 |
|
|
|a Suggested Exercises for Lute Double Stops for Students of Faculties of Specific Education
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
|c 2022
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 1020 - 1036
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تمارين مقترحه للعفق المزدوج لآلة العود لطلاب كليات التربية النوعية ينقسم البحث إلى: أولا: (مقدمة البحث- مشكلة البحث – أسئلة البحث - هدف البحث – أهمية البحث- منهج البحث- حدود البحث- عينة البحث- أدوات البحث- مصطلحات البحث) ثانيا: الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث وهم أربعة دراسات عربية. ثالثا: الإطار النظري. رابعا: الإطار التطبيقي ويشمل ثلاث جلسات قامت فيهم الباحثة بتدريب الطلاب على مهارة العفق المزدوج لأداء مسافة الثالثة والرابعة. خامسا: نتائج البحث التي يتضح منها أن هناك تقدم في مستوي أداء طلاب الفرقة الرابعة قسم التربية الموسيقية بكليه التربية النوعية جامعه الزقازيق أثناء عزف تدريبات المقترحة للعفق المزدوج لالة العود وقد يرجع هذا التقدم في مستوي الأداء في الجلسات التطبيقية للتدريبات المقترحة للعفق المزدوج لالة العود. سادسا: التوصيات والمقترحات حيث أوصت الباحثة بالاهتمام بطلاب الكليات والمعاهد المتخصصة عن طريق استخدام كل ما هو جديد بالأساليب التدريسية الحديثة التي تركز ع تحسين مستوي الغفق المزدوج لالة العود وكذلك الاهتمام بتوصيف المقررات الدراسية لالة العود وإضافة تريبات للعفق المزدوج ضمن المقررات الموسيقية.
|b The search is divided into: First: (Research introduction- research problem- research questions- research objective- importance of research research methodology- research limits- research limits- research tools- search terms) Previous studies: previous studies on the subject of the research, which are four Arab studies Third: Theoretical Fourth: The applied framework and ready group training Fifth: The results of the research from which it is clear what you present, you can use the application application in the application newspaper in the application application. recommendations recommendations recommendations recommendations Seventh: List of references
|
| 653 |
|
|
|a التربية الموسيقية
|a آلة العود
|a الموسيقى العربية
|a الآلات الموسيقية
|a طلبة الجامعات
|
| 700 |
|
|
|a إبراهيم، أحمد بديع محمد
|q Ibrahim, Ahmed Badia Mohammed
|e م. مشارك
|9 53013
|
| 700 |
|
|
|a عزت، إيهاب عاطف
|e م. مشارك
|9 769453
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|c 039
|e journal of studies and Searches of Specific Education
|f Mağallaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 002
|m مج8, ع2
|o 2523
|s مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
|v 008
|x 2356-8690
|
| 856 |
|
|
|u 2523-008-002-039.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1461854
|d 1461854
|
