درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية لمهارات حل المشكلة من وجهة نظرهم وعلاقتها بمستوى الكفاءة الذاتية لدى طلبتهم

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Practice of Islamic Education Teachers in the Secondary Stage of Problem-Solving Skills from their Point of View and its Relationship to the Level of Self-Efficacy among their Students
المؤلف الرئيسي:	الجزرة، رنا نعيم حسني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Jazra, Rana Naim Hosni
مؤلفين آخرين:	السعود، أدب مبارك صالح (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2023
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 121
رقم MD:	1461922
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التنمية المهنية \| استراتيجيات التدريس \| التربية الإسلامية \| الكفاءة الذاتية \| معلمو المرحلة الثانوية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق