فاعلية برنامج تدريبي تفاعلي مستند إلى استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات دمج التكنولوجيا في التعليم لدى معلمات المرحلة الأساسية واتجاهاتهن نحوه
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of an Interactive Training Program Based on Active Learning Strategies in Developing the Skills of Integrating Technology in Education among Basic Stage Female Teachers and their Attitudes towards it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالكريم، نادية محمد نزية عريضي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdulkaream, Nadia Mohammad Nazieh Aridi |
| مؤلفين آخرين: | الزعبي، عبدالله سالم عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 247 |
| رقم MD: | 1462167 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
84
| LEADER | 02108nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1570120 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 744645 |a عبدالكريم، نادية محمد نزية عريضي |e مؤلف |g Abdulkaream, Nadia Mohammad Nazieh Aridi | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي تفاعلي مستند إلى استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات دمج التكنولوجيا في التعليم لدى معلمات المرحلة الأساسية واتجاهاتهن نحوه | ||
| 246 | |a The Effectiveness of an Interactive Training Program Based on Active Learning Strategies in Developing the Skills of Integrating Technology in Education among Basic Stage Female Teachers and their Attitudes towards it | ||
| 260 | |a عمان |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 247 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 3626 | ||
| 653 | |a استراتيجيات التدريس |a التعلم النشط |a تكنولوجيا التعليم |a المهارات التكنولوجية |a معلمو المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الزعبي، عبدالله سالم عبدالله |g Al-Zoubi, Abdullah Salem Abdullah |e مشرف |9 114300 | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3626-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3626-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3626-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3626-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3626-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3626-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3626-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3626-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3626-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3626-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3626-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3626-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1462167 |d 1462167 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي تفاعلي مستند إلى استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات دمج التكنولوجيا في التعليم لدى معلمات المرحلة الأساسية
بواسطة: عبدالكريم، نادية محمد نزية عريضي منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التأمل المهني في تنمية مهارات التعلم النشط لدى معلمي العلوم في أمانة العاصمة
بواسطة: مطهر، ناديه محمد احمد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج باستخدام الخرائط الذهنية المصورة في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى طفل الروضة
بواسطة: عبدالواحد، مريم سعيد عبدالغفار منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجيات التعلم النشط في تنمية بعض مهارات التنمية البشرية لدى معلمة الروضة
بواسطة: الراشد، مضاوي عبدالرحمن منشور: (2019) -
برنامج تدريبي مدمج لتنمية مهارات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التدريس لدى طلاب شعبة العلوم البيولوجية والجيولوجية وأثره في مهارات التفكير المستقبلي لتلاميذهم
بواسطة: عموش، علاء أحمد أمين محمد منشور: (2024)
