ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاقة بين التفكير الناقد وحب...>الوصف

العلاقة بين التفكير الناقد وحب الاستطلاع لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي: دراسة ميدانية في مدينة حلب

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between Critical Thinking and Curiosity among Fifth-Grade Students: A Field Study in Aleppo
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: بدور، لينا صالح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ياسين، أحلام عبدالهادي (م. مشارك), منون، ولاء نضال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج46, ع1
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 471 - 490
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1462175
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
استراتيجيات التفكير | مستوى التفكير الناقد | طلبة المرحلة الأساسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير الناقد | حب الاستطلاع | تلاميذ الصف الخامس الأساسي | Critical Thinking | Curiosity | Among Fifth-Grade Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2079-3049

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.