The Use of Augmented Reality in Teaching students with Learning Disabilities in Elementary School in Florida
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | Alsurayhi, Mazen Mohammed (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Alradaddi, Ayman Saad (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع269 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 1 - 18 |
| رقم MD: | 1462206 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Learning Disabilities | Augmented Reality | Education Technology | Elementary School | صعوبات التعلم | الواقع المعزز | تقنيات التعليم | المرحلة الابتدائية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
عناصر مشابهة
-
The Perspectives of Elementary School Educators in Saudi Arabia Regarding the Utilization of Advanced Assistive Technology for Students with Learning Disabilities
بواسطة: Almulla, Mazen O. منشور: (2024) -
Attitudes of Special Education Teachers towards Using Augmented Reality Technology in Teaching Students with Learning Disabilities in Riyadh
بواسطة: العنزي، مقبل عايد منشور: (2023) -
A COMPARATIVE FACTORIAL ECOLOGY: KUWAIT CITY, KUWAIT; AND JACKSONVILLE, FLORIDA
بواسطة: Al Ankary, Khalid Mohammed منشور: (1981) -
Using games and puzzles in teaching mathematics in Saudi elementary schools to increase students' motivation in learning mathematics
بواسطة: Al Omair, Abdulaziz Abdul Rohman منشور: (1981) -
GEOPHYSICAL AND HYDROGEOLOGICAL EFFECTS OF A STORM-WATER RETENTION POND ON THE FLORIDAN AQUIFER, HILLSBOROUGH COUNTY, FLORIDA
بواسطة: Al Amri, Abd Allah Mohammed Saeed منشور: (1985)
