درجة تطبيق مهارات التفكير المنطقي في الإدارة الصفية من قبل المعلمين في مدارس الحلقة الأولى في مدينة اللاذقية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Application of Logical Thinking Skills in Classroom Management by Teachers in First-Year Schools in the City of Latakia |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تشرين |
| المؤلف الرئيسي: | مبيض، مهند (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mobayed, Mouhannad |
| مؤلفين آخرين: | شيحا، سماح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج46, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 599 - 620 |
| ISSN: |
2079-3049 |
| رقم MD: | 1462211 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات التفكير المنطقي | الإدارة الصفية | مدارس الحلقة الأولى | مدينة اللاذقية | Logical Thinking Skills | Classroom Management | First Cycle Schools | Latakia Governorate
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| LEADER | 01758nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2207062 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 575412 |a مبيض، مهند |e مؤلف |g Mobayed, Mouhannad | ||
| 245 | |a درجة تطبيق مهارات التفكير المنطقي في الإدارة الصفية من قبل المعلمين في مدارس الحلقة الأولى في مدينة اللاذقية | ||
| 246 | |a The Degree of Application of Logical Thinking Skills in Classroom Management by Teachers in First-Year Schools in the City of Latakia | ||
| 260 | |b جامعة تشرين |c 2024 | ||
| 300 | |a 599 - 620 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a استراتيجيات التفكير |a التفكير المنطقي |a معلمي المدارس | ||
| 692 | |a مهارات التفكير المنطقي |a الإدارة الصفية |a مدارس الحلقة الأولى |a مدينة اللاذقية |b Logical Thinking Skills |b Classroom Management |b First Cycle Schools |b Latakia Governorate | ||
| 700 | |9 660818 |a شيحا، سماح |e م. مشارك |g Shiha, Samah | ||
| 773 | |4 الادب |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Literature |6 Humanities, Multidisciplinary |c 032 |e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ |l 001 |m مج46, ع1 |o 0530 |s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |v 046 |x 2079-3049 | ||
| 856 | |u 0530-046-001-032.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1462211 |d 1462211 | ||
عناصر مشابهة
-
مشكلات الإدارة الصفية لدى معلمي مرحلة التعليم الثانوي في مدينة بنغازي
بواسطة: الرفادي، ميكائيل إدريس منشور: (2022) -
درجة تطبيق مهارات الأسئلة الصفية لدى مدرسي التربية الإسلامية: دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مدينة دمشق
بواسطة: جمعة، باسمه علاء الدين منشور: (2016) -
درجة ممارسة معلمي المدارس الحكومية لمهارة الإدارة الصفية من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر مديريهم في محافظة معان في المملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: العزام، رولى حسين منشور: (2009) -
درجة استخدام وتوظيف معلمي المرحلة الثانوية لاستراتيجيات التعليم المستندة الى الدليل في الغرفة الصفية وعلاقتها بالتحصيل الأكاديمي في المدارس الثانوية في لواء قصبة المفرق
بواسطة: الخوالدة، عامر محمد ابراهيم منشور: (2018) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم بالاكتشاف في التفكير المنطقي الرياضي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي: دراسة شبه تجريبية في مدينة اللاذقية
بواسطة: نصور، رغداء مالك منشور: (2022)
