ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقويم مناهج الأحياء وعلم البيئة بالمرحلة الثانوية في ضوء قيم المواطنة الرقمية والتربية التكنولوجية في المملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: Evaluating Biology and Ecology Curricula at the Secondary Stage in Light of the Values of Digital Citizenship and Technology Education in the Kingdom of Saudi Arabia
المصدر: المنتدى الثقافي الأول: منظومة القيم في عصر الرقمنة
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية - قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة
المؤلف الرئيسي: الطحان، حسين عباس حسين علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Altahan, Hussein Abbas Hussein Ali
مؤلفين آخرين: العلياني، طامي بن مشعل سابر (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
مكان انعقاد المؤتمر: الفيوم
رقم المؤتمر: 1
الهيئة المسؤولة: كلية التربية - جامعة الفيوم
الشهر: مارس
الصفحات: 499 - 503
رقم MD: 1462234
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقويم مناهج الأحياء وعلم البيئة | قائمة معايير تحليل الأهداف والمحتوى | قيم المواطنة الرقمية | التربية التكنولوجية | تصور مقترح | Evaluation of Biology and Ecology Curricula | List of Criteria for Analyzing Objectives and Content | Values of Digital Citizenship | Technology Education | A Proposed Conception
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 02019nam a2200229 4500
001 2207082
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 479559  |a الطحان، حسين عباس حسين علي  |e مؤلف  |g Altahan, Hussein Abbas Hussein Ali 
245 |a تقويم مناهج الأحياء وعلم البيئة بالمرحلة الثانوية في ضوء قيم المواطنة الرقمية والتربية التكنولوجية في المملكة العربية السعودية 
246 |a Evaluating Biology and Ecology Curricula at the Secondary Stage in Light of the Values of Digital Citizenship and Technology Education in the Kingdom of Saudi Arabia 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية - قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة  |c 2022  |g مارس 
300 |a 499 - 503 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
653 |a العملية التعليمية  |a المناهج الدراسية  |a الأحياء وعلم البيئة  |a المرحلة الثانوية  |a السعودية 
692 |a تقويم مناهج الأحياء وعلم البيئة  |a قائمة معايير تحليل الأهداف والمحتوى  |a قيم المواطنة الرقمية  |a التربية التكنولوجية  |a تصور مقترح  |b Evaluation of Biology and Ecology Curricula  |b List of Criteria for Analyzing Objectives and Content  |b Values of Digital Citizenship  |b Technology Education  |b A Proposed Conception 
700 |9 774998  |a العلياني، طامي بن مشعل سابر  |e م. مشارك  |g Al-Olayani, Tami bin Mishaal Saber 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 026  |d الفيوم  |i كلية التربية - جامعة الفيوم  |l 000  |o 7952  |p 1  |s المنتدى الثقافي الأول: منظومة القيم في عصر الرقمنة  |v 000 
856 |u 7952-000-000-026.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1462234  |d 1462234