ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الطحان، حسين عباس حسين علي

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'الطحان، حسين عباس حسين علي', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج مقترح في التربية الفضائية قائم على صور الأقمار الصناعية والاستقصاء لتطوير مناهج الفيزياء بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Program in Space Education Based on Satellite Imagery and Surveying to Develop Physics Curricula in the Secondary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الطحان، حسين عباس حسين علي
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع97
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53 - 110
المستخلص:	هدف البحث الحالي بناء برنامج مقترح في التربية الفضائية قائم على صور الأقمار الصناعية والاستقصاء لتطوير مناهج الفيزياء بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية من خلال تحديد قا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

107

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم مناهج التعليم (العلوم - اللغة العربية) في ضوء الأصول التربوية الإسلامية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Evaluation of Educational Curricula (Science - Arabic) in The Light of Islamic Educational Principles
المؤلف:	الطحان، حسين عباس حسين علي
المصدر:	مجلة الإستواء , ع12
الناشر:	جامعة قناة السويس - مركز البحوث والدراسات الإندونيسية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 59
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقويم مناهج التعليم (العلوم-اللغة العربية) في ضوء الأصول التربوية الإسلامية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي والمنهج التحليلي والمنهج الإحصائي. وتمثلت أدوات الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

74

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

قائمة معايير مقترحة لتشكيل الهوية الوطنية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء آراء معلميهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A List of Proposed Criteria for Forming the National Identity for Primary Stage Students in The Kingdom of Saudi Arabia in Light of The Opinions of Their Teachers
المؤلف:	الطحان، حسين عباس حسين علي
المصدر:	المجلة التربوية , ج70
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	205 - 231
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن آراء معلمي المرحلة الابتدائية في تحديد أبعاد الهوية الوطنية الإسلامية. تكونت عينة البحث من مجموعة من معلمي مدارس المرحلة الابتدائية في محافظة تربة، الطائف، ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

122

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اتجاهات معلمي المرحلة الابتدائية نحو بعض التحديات والمخاطر التي تهدد الهوية الوطنية بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Attitudes of Primary Stage Teachers Towards Some of The Challenges and Risk to The National Identity in The Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الطحان، حسين عباس حسين علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج36, ع2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	254 - 288
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تحديد قائمة التحديات والمخاطر التي تهدد الهوية الوطنية الإسلامية بالمملكة العربية السعودية وقياس اتجاه معلمي المرحلة الابتدائية نحوها، فنحن نعاني الكثير مما يهد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

126

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم بالتعزيز لتعزيز وتنمية أبعاد الهوية الوطنية لأطفال المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Proposed Strategy Based on Learning by Reinforcement on The Enhancement and Development of Dimensions of National Identity for Primary Stage Children
المؤلف:	الطحان، حسين عباس حسين علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع2
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	356 - 418
المستخلص:	استهدف البحث قياس فعالية استراتيجية مقترحة في تدريس العلوم قائمة على التعلم بالتعزيز لتعزيز وتنمية أبعاد الهوية الوطنية لأطفال المرحلة الابتدائية، حيث تم تحديد أبعاد الهوية الوطنية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

185

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

منهجية استراتيجية الفصل المقلوب كأحد مداخل التعليم المدمج في منظومة التعليم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Methodology of the Flipped Classroom Strategy as one of the Entrances to Blended Education in the Education System
المؤلف:	الطحان، حسين عباس حسين علي
المصدر:	مجلة جامعة الزيتونة الدولية , ع3
الناشر:	جامعة الزيتونة الدولية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	29 - 54
المستخلص:	استهدف البحث الحالي إلقاء الضوء على استراتيجية الفصل المقلوب في منظومة التعليم، كمستحدث تكنولوجي جديد وكأحد مداخل التعليم المدمج القائم على دمج التعليم التقليدي وجها لوجه، مع التعل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

55

7اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

تقويم مناهج الأحياء وعلم البيئة بالمرحلة الثانوية في ضوء قيم المواطنة الرقمية والتربية التكنولوجية في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating Biology and Ecology Curricula at the Secondary Stage in Light of the Values of Digital Citizenship and Technology Education in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الطحان، حسين عباس حسين علي
المصدر:	المنتدى الثقافي الأول: منظومة القيم في عصر الرقمنة
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية - قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	499 - 503
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل