الذكاء الانفعالي وعلاقته بالمسؤولية الاجتماعية لدى طلبة كلية التربية الأساس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Emotional Intelligence and its Relationship to Social Responsibility among Students of College of Basic Education زيرەكيى سۆزدارى وپەيوەندى به بەرپرسيارێتى كۆمەڵايەتييەوە لە نێوان خوێندكارانى فاكەڵتى پەروەردەى بنەڕەتيدا |
|---|---|
| المصدر: | زانكو - الإنسانيات |
| الناشر: | جامعة صلاح الدين |
| المؤلف الرئيسي: | ميرزا، زيان توفيق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Qadir, Zhian Tawfeeq Mirza |
| المجلد/العدد: | مج27, ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 98 - 117 |
| ISSN: |
2218-0222 |
| رقم MD: | 1462708 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الانفعالي | المسؤولية الاجتماعية | Emotional Intelligence | Social Responsibility
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04299nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2207513 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 775248 |a ميرزا، زيان توفيق |e مؤلف |g Qadir, Zhian Tawfeeq Mirza | ||
| 245 | |a الذكاء الانفعالي وعلاقته بالمسؤولية الاجتماعية لدى طلبة كلية التربية الأساس | ||
| 246 | |a The Emotional Intelligence and its Relationship to Social Responsibility among Students of College of Basic Education | ||
| 246 | |a زيرەكيى سۆزدارى وپەيوەندى به بەرپرسيارێتى كۆمەڵايەتييەوە لە نێوان خوێندكارانى فاكەڵتى پەروەردەى بنەڕەتيدا | ||
| 260 | |b جامعة صلاح الدين |c 2023 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 98 - 117 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث الحالي التعرف إلى الذكاء الانفعالي وعلاقته بالمسؤولية الاجتماعية لدى طلبة كلية التربية الأساس/ جامعة صلاح الدين –أربيل. للعام الدراسي (2020 -2021) تكونت العينة من (100) طالبا وطالبة بواقع (50) طالب و(50) طالبة المرحلة الأولى/ قسمي اللغة الكوردية والعلوم العامة، تبنت الباحثة مقياسين الأول مقياس (الذكاء الانفعالي)، المعد من قبل الدرديري (2007). والمقياس الثاني المسؤولية الاجتماعية المعد من قبل سيد عثمان (1973). وقد خرجت الباحثة بمجموعة من الاستنتاجات في ضوء نتائج البحث، كما قدمت مجموعة من التوصيات فضلا عن عدد من المقترحات. |b The current research aims to identify the emotional intelligence and its relationship to social responsibility among students of College of Basic Education / Salahaddin University – Erbil, for the academic year (2020-2021). The sample is consisted of (100) male and female students, (50) male and (50) female students. The participants are first stage students from Kurdish language and general sciences departments. The researcher adopted two scales, the first one is the scale (emotional intelligence), designed by Al-Dardiri (2007) and the latter is social responsibility designed by Sayed Osman (1973). The researcher comes up with a set of conclusions in light of the results of the research, and made a set of recommendations as well as a number of suggestions. |d ئامانجی ئەم توێژینەوەیە بریتییە لە زانینی زیرەكی هەڵچوونی و پەیوەندیی بەرپرسیارەتی كۆمەڵایەتی لە لای قوتابیانی كۆلیژی پەروەردەی بنەڕەتی/ زانكۆی سەڵاحەددین- هەولێر بۆ ساڵی خوێندنی (2020 -2021) كە نمونەكە پێكهاتوە لە (100) قوتابی كوڕ و كچ، بەشێوەیەك (50) كوڕ و (50) كچ لە قوتابیانی قۆناغی یەكەمی بەشەكانی (زمانی كوردی – زانستە گشتییەكان)، توێژەر دوو پێوەری دروستكردوە، یەكەمیان: بۆ (زیرەكی هەڵچوون) كە لە (الدریدری 2007)، و ه پێو هری دووهم له (سید عثمان، 1973) وەرگیراوە. وە توێژەر كۆمەڵێك دەرئەنجامی بە دەستكەوت لە ژێر ڕۆشنایی ئەنجامی توێژینەوەكەی، كە كۆمەڵێك ڕاسپاردە و پێشنیاری خستۆتەڕو. | ||
| 653 | |a الذكاء العاطفي |a المسؤولية المجتمعية |a طلبة كلية التربية |a الجامعات العراقية | ||
| 692 | |a الذكاء الانفعالي |a المسؤولية الاجتماعية |b Emotional Intelligence |b Social Responsibility | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 007 |e ZANCO Journal of Humanity Sciences |f Zānkū li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ |l 006 |m مج27, ع6 |o 0396 |s زانكو - الإنسانيات |v 027 |x 2218-0222 | ||
| 856 | |u 0396-027-006-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1462708 |d 1462708 | ||
عناصر مشابهة
-
نمذجة العلاقات البنائية بين كل من المسؤولية الاجتماعية والذكاء الانفعالي والسلوك الاجتماعي الإيجابي لدى طلاب جامعة الأزهر
بواسطة: عكاشة، محمود فتحي منشور: (2022) -
تصور مقترح لتطوير دور كليات التربية في تنمية المسئولية الاجتماعية لدى طلابها: كلية التربية جامعة طنطا أنموذجاً
بواسطة: زيادة، دينا عبدالمنعم إسماعيل منشور: (2024) -
المسؤولية الاجتماعية لدى طلاب التربية الخاصة
بواسطة: عبدالله، غريبة هادى منشور: (2023) -
الذكاء الانفعالي وعلاقته بالرفاهية النفسية لدى طلبة الجامعة
بواسطة: العبيدي، صباح مرشود منوخ منشور: (2020) -
الذكاء الانفعالي وعلاقته بأساليب مواجهة الضغوط لدى طلبة الجامعات الفلسطينية
بواسطة: شبير، توفيق محمد توفيق منشور: (2023)
