تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > درجة ممارسة التمكين الإداري وع...>الوصف

درجة ممارسة التمكين الإداري وعلاقتها بالرضا الوظيفي بكليات المجتمع اليمنية الحكومية

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Practicing Administrative Empowerment and its Relationship to Job Satisfaction in Yemeni Governmental Community Colleges
المصدر: مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية
الناشر: جامعة عمار ثليجي الأغواط - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: الفقيه، صباح يحيي صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Faqeeh, Sabah Yehyia Salih
مؤلفين آخرين: الشرجبي، عبدالرحمن محمد (م. مشارك) , النور، عبدالجبار الطيب أمين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 12 - 43
ISSN: 2716-9391
رقم MD: 1462991
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات الإدارية | استراتيجية التمكين | الإشباع الوظيفي | المؤسسات التعليمية | اليمن
كلمات المؤلف المفتاحية:
التمكين الإداري | الرضا الوظيفي | كليات المجتمع | Administrative Empowerment | Job Satisfaction | Community Colleges
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع التمكين الإداري في كليات المجتمع اليمنية الحكومية وعلاقته بمستوى الرضا الوظيفي لدى العاملين فيها؛ اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي القائم على أساليب التحليل الإحصائي الارتباطي لبيانات المتغيرات المقاسة التي يراد استكشاف العلاقة بينهما؛ بتطبيق أداة استبانة تكونت من محورين الأول لقياس التمكين الإداري، والثاني لقياس الرضا الوظيفي، على عينة عشوائية بلغت (138) موظفا.

The study aimed to identify the reality of administrative empowerment in Yemeni government community colleges and its relationship to the level of job satisfaction among its employees. The study followed the descriptive analytical approach based on correlational statistical analysis methods for the data of the measured variables that are intended to explore the relationship between them. By applying a questionnaire tool consisting of two axes, the first to measure administrative empowerment, and the second to measure job satisfaction, on a random sample of (138) employees.
ISSN: 2716-9391

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.