LEADER |
07254nam a22002777a 4500 |
001 |
2209057 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الإمارات
|
100 |
|
|
|a البشر، سعود غسان أحمد
|g Al-Bishr, Saud Ghassan Ahmed
|e مؤلف
|9 735815
|
245 |
|
|
|a الطلاب الدوليون في الولايات المتحدة:
|b الواقع والتحديات والأثر الاقتصادي
|
246 |
|
|
|a International Students in the United States:
|b Challenges and Economic Impact
|
260 |
|
|
|b كلية الإمارات للعلوم التربوية
|c 2024
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 223 - 245
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تتسم الكثير من مؤسسات التعليم العالي في الولايات المتحدة الأمريكية بالتفوق في المجالات العلمية والبحثية والتسويقية؛ مما جعلها قبلة للطلاب الدوليين، وتهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع الطلاب الدوليين في الولايات المتحدة، ومعرفة التحديات التي تواجه هؤلاء الفئة من الطلاب، كما تهدف الدراسة إلى تعرف الأثر الاقتصادي الناجم عن تواجد هذا العدد الكبير من الطلاب الدوليين في الولايات المتحدة. وقد استخدمت الدراسة المناهج التاريخية والوصفية والوثائقية للتوصل إلى إجابات عن تساؤلات الدراسة، ومن أبرز النتائج التي كشفت عنها الدراسة هي: أن الولايات المتحدة الأمريكية استضافت أكثر من مليون طالب دولي يدرسون في جميع ولايات البلاد؛ مما جعل الولايات المتحدة الأمريكية أكبر دولة يتواجد بها الطلاب الدوليون في العالم للعام الدراسي 202/2022م، كما وجدت الدراسة أن هناك العديد من العوامل الجاذبة التي جعلت الطلاب الدوليين يختارون الدراسة والعيش المؤقت في الولايات المتحدة، من أبرزها جودة مؤسسات التعليم العالي الأمريكية، وتوقع الحصول على فرص وظيفية واقتصادية كبيرة بعد الحصول على مؤهل دراسي من الولايات المتحدة، وقد أشارت النتائج إلى أن الطلاب الصينيين كانوا أكبر مجموعة من الطلاب الدوليين في الولايات المتحدة، تبعهم الطلاب الدوليون من الهند ثم من كوريا الجنوبية، فيما جاء الطلاب من السعودية في صدارة الطلاب الدوليين العرب الدارسين في الولايات المتحدة الأمريكية. وقد عانى الطلاب الدوليون من تحديات كثيرة خلال دراستهم وعيشهم في الولايات المتحدة، ومن أبرز تلك التحديات الصعوبات اللغوية والأكاديمية والثقافية والاقتصادية، كما واجهة الطلاب أشكالا من التمييز والعنصرية والتنميط السلبي. وقد وجدت الدراسة أن دراسة الطلاب الدوليين في الولايات المتحدة كان لهم الكثير من الآثار الإيجابية في الجوانب العلمية والثقافية، لكن من أهم الفوائد التي يجلبها الطلاب الدوليون للولايات المتحدة هي المنافع الاقتصادية، حيث أضاف الطلاب الدوليون أكثر من 40 مليار دولار للاقتصاد الأمريكي، وساهموا في خلق أكثر من 366 ألف وظيفة مباشرة وغير مباشرة.
|b Many higher education institutions in the United States of America are characterized by distinction in the scientific, research, and marketing domains, which makes these institutions a destination for international students. This study aims to reveal the facts about international students in the United States and to understand the challenges facing this group of students. The study also seeks to identify the economic impact of this large number of international students in the United States. The study used historical, descriptive, and documentary methods to reach answers to the study's questions. Among the most notable results revealed by the study was that the United States of America hosted more than one million international students studying in all states of the country, which makes the United States of America the largest country hosted international students in the world for the academic year 2022/2022. The study also found that many attractive factors made international students choose to study and live in the United States. The results showed that Chinese students were the largest group of international students in the United States, followed by international students from India and South Korea. Students from Saudi Arabia came to the forefront of Arab international students studying in the United States of America. International students suffer many challenges during their studies and living in the United States. The most recognized challenges were linguistic, academic, cultural, and economic. Students also faced forms of discrimination, racism, and negative stereotyping. The study found that studying international students in the United States had many positive effects in the scientific and cultural aspects. However, one of the most essential benefits that international students bring to the United States is the economic benefits, as international students added more than 40 billion dollars to the American economy and created more than 366 thousand direct and indirect jobs.
|
653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a مؤسسات التعليم العالي
|a أمريكا
|
692 |
|
|
|a الطلاب الدوليين
|a التعليم العالي في الولايات المتحدة
|a اقتصاديات التعليم
|a شؤون الطلاب
|b International Students
|b Higher Education in the United States
|b Economics of Education
|b Student Affairs
|
700 |
|
|
|9 776105
|a العبيد، أيمن عبدالله
|e م. مشارك
|g Al-Obaid, Ayman Abdullah
|
700 |
|
|
|a العنزي، سعود بن لافي
|g Al-Anazi, Saud bin Lafi
|e م. مشارك
|9 776106
|
700 |
|
|
|9 776109
|a الضفيان، سعود محمد
|e م. مشارك
|g Al-Dhafyan, Saud Mohammed
|
700 |
|
|
|a الغدير، صابر موسى
|g Alghadeer, Saber Moussa
|e م. مشارك
|9 771520
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 009
|e Journal of Arts, Literature, Humanities and Sociology Sciences
|f Mağallaẗ al-funūn wa-al-adab wa-ʿulūm al-insāniyyāt wa-al-iğtimāʿ
|l 103
|m ع103
|o 1889
|s مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
|v 000
|x 2616-3810
|
856 |
|
|
|u 1889-000-103-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1464238
|d 1464238
|