ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تعلم واحتفاظ الأداء الفني لفعالية دفع الثقل للطلاب

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using the Concept Mapping Strategy to Learning and Retaining the Artistic Performance of the Effectiveness of Shot Put for Students
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: مظلوم، حيدر طه عبدالرضا (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نورى، حيدر عبدالرزاق (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 899 - 914
DOI: 10.33984/0904-017-001-045
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1464531
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية خرائط المفاهيم | تعلم واحتفاظ الأداء الفني | دفع الثقل للطلاب | Concept Mapping Strategy | Learning and Retaining Artistic Performance | Shot Put to Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01615nam a22002417a 4500
001 2209335
024 |3 10.33984/0904-017-001-045 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 776277  |a مظلوم، حيدر طه عبدالرضا  |e مؤلف  |g Madloum, Haider Taha Abdel Reda 
245 |a تأثير استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تعلم واحتفاظ الأداء الفني لفعالية دفع الثقل للطلاب 
246 |a The Effect of Using the Concept Mapping Strategy to Learning and Retaining the Artistic Performance of the Effectiveness of Shot Put for Students 
260 |b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية  |c 2024 
300 |a 899 - 914 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الأساليب تدريسية  |a البرامج التعليمية  |a اللياقة البدنية  |a الأداء الفني 
692 |a استراتيجية خرائط المفاهيم  |a تعلم واحتفاظ الأداء الفني  |a دفع الثقل للطلاب  |b Concept Mapping Strategy  |b Learning and Retaining Artistic Performance  |b Shot Put to Students 
700 |9 600138  |a نورى، حيدر عبدالرزاق  |e م. مشارك  |g Nouri, Haider Abdulrazzaq 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 045  |e Scientific Journal of Physical Education  |f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ  |l 001  |m مج17, ع1  |o 0904  |s مجلة علوم التربية الرياضية  |v 017  |x 1992-0695 
856 |u 0904-017-001-045.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1464531  |d 1464531