La Valutazione Sommativa di Tipo Soggettivo: Una Valutazione Adeguata all’approccio per Competenze
| العنوان بلغة أخرى: |
Subjective Summative Evaluation: An Appropriate Assessment of the Skills Approach L’évaluation Sommative Subjective: Une Évaluation Adaptée à l’approche par les Compétences التقييم الختامي الذاتي: تقييم مناسب لنهج المقاربة بالكفاءات |
|---|---|
| المصدر: | مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع |
| الناشر: | جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية |
| المؤلف الرئيسي: | Bellakhdar, Soumia (Author) |
| المجلد/العدد: | مج11, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 117 - 130 |
| ISSN: |
2437-0274 |
| رقم MD: | 1466086 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإيطالية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التقييم النهائي | المدرسة بمهارات | الإيطالية كلغة أجنبية | فهم النص الأدبي "السردي" | Summative Evaluation | Teaching by Skills | Italian as a Foreign Language | Understanding of the "Narrative" Literary Text
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01643nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2210705 | ||
| 041 | |a ita | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 777067 |a Bellakhdar, Soumia |e Author | ||
| 245 | |a La Valutazione Sommativa di Tipo Soggettivo: |b Una Valutazione Adeguata all’approccio per Competenze | ||
| 246 | |a Subjective Summative Evaluation: |b An Appropriate Assessment of the Skills Approach | ||
| 246 | |a L’évaluation Sommative Subjective: |b Une Évaluation Adaptée à l’approche par les Compétences | ||
| 246 | |a التقييم الختامي الذاتي: |b تقييم مناسب لنهج المقاربة بالكفاءات | ||
| 260 | |b جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية |c 2024 |g يناير | ||
| 300 | |a 117 - 130 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التقييم الشامل |a المهارات التعليمية |a معلمو اللغة الإيطالية | ||
| 692 | |a التقييم النهائي |a المدرسة بمهارات |a الإيطالية كلغة أجنبية |a فهم النص الأدبي "السردي" |b Summative Evaluation |b Teaching by Skills |b Italian as a Foreign Language |b Understanding of the "Narrative" Literary Text | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Language & Linguistics |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 009 |f Aleph |l 001 |m مج11, ع1 |o 2124 |s مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع |v 011 |x 2437-0274 | ||
| 856 | |u 2124-011-001-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1466086 |d 1466086 | ||
عناصر مشابهة
-
La Valutazione Diagnostico-Formativa della Competenza di Lettura
بواسطة: Abderrezzaq, Bendaho Othman منشور: (2024) -
La Competenza di Lettura: Percorso e Valutazione
بواسطة: Abderrezzaq, Bendaho Othman منشور: (2022) -
Valutazione Competenze Linguistiche: Produzione Scritta in Italiano LS al Liceo in Algeria: Caso Maturandi Lingue Straniere
بواسطة: Chebaiki, Narimen منشور: (2024) -
Sfide della Valutazione Nell’ Apprendimento a Distanza
بواسطة: Hadane, Mahfoudh منشور: (2024) -
Valutazione Grammaticale: Tracciare il Percorso dell’apprendimento
بواسطة: Hamdani, Mahmoud منشور: (2024)
