فاعلية استراتيجيات الإبداع الجاد في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير السابر لطالبات المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Serious Creativity Strategies in Teaching Mathematics on Developing Probing Thinking Skills among High School Female Students |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | السيد، صباح عبدالله عبدالعظيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | القحطاني، زينه سعد سعد آل فردان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج32, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 109 - 135 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 1466347 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإبداع | استراتيجيات التدريس | مهارات التفكير | تدريس الرياضيات | Creativity | Teaching Strategies | Thinking Skills | Teaching Mathematics
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| LEADER | 01594nam a2200229 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2210953 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 123216 |a السيد، صباح عبدالله عبدالعظيم |e مؤلف |g El-Sayed, Sabah Abdalla Abdelazeem | ||
| 245 | |a فاعلية استراتيجيات الإبداع الجاد في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير السابر لطالبات المرحلة الثانوية | ||
| 246 | |a The Effect of Serious Creativity Strategies in Teaching Mathematics on Developing Probing Thinking Skills among High School Female Students | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |c 2024 |g يناير | ||
| 300 | |a 109 - 135 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a مادة الرياضيات |a مهارات التفكير العليا |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 692 | |a الإبداع |a استراتيجيات التدريس |a مهارات التفكير |a تدريس الرياضيات |b Creativity |b Teaching Strategies |b Thinking Skills |b Teaching Mathematics | ||
| 700 | |9 777219 |a القحطاني، زينه سعد سعد آل فردان |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 054 |e Journal Educational Sciences |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 001 |m مج32, ع1 |o 0131 |s العلوم التربوية |v 032 |x 1110-7847 | ||
| 856 | |u 0131-032-001-054.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1466347 |d 1466347 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية تريز "TRIZ" على التحصيل الرياضي والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي بفلسطين
بواسطة: علاونة، معزوز جابر جميل منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تعليمي في التربية الإسلامية باستخدام استراتيجيات الفصل المقلوب في تنمية مهارات التفكير العليا لطالبات المرحلة الثانوية بمحافظة جده
بواسطة: بني عطا، سهاد بنت عبدالله إبراهيم منشور: (2020) -
استخدام التعلم الإلكتروني القائم على المشكلة في تدريس الرياضيات لتنمية بعض مهارات ما وراء المعرفة و بقاء اثر التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: السيد، صباح عبدالله عبدالعظيم منشور: (2014) -
برنامج إثرائي قائم على اليدويات الافتراضية التفاعلية لتنمية مهارات التفكير البصري والتطبيقات الحياتية في الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء النظرية التواصلية
بواسطة: حميدة، شيماء سمير أنور منشور: (2022) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية التعلم التحويلي في تدريس الرياضيات على تنمية التفكير التأملي والكفاءة الذاتية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: السيد، صباح عبدالله عبدالعظيم منشور: (2022)
