فاعلية نموذج مقترح قائم على التعليم النشط في تنمية مهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية والميول العلمية لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية بالقاهرة

سيد، عصام محمد عبدالقادر; مرعي، السيد محمد

يجب تسجيل الدخول أولا

فاعلية نموذج مقترح قائم على التعليم النشط في تنمية مهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية والميول العلمية لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية بالقاهرة

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Proposed Model Based on Active Instruction in Developing Technological Innovation Utilization Skills and Scientific Interests among Majors of Scientific Section at Faculty of Education in Cairo
المصدر:	المؤتمر الدولي الرابع: التعليم وتحديات القرن الواحد والعشرين - التعليم الجامعي
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية للبنين بالقاهرة
المؤلف الرئيسي:	سيد، عصام محمد عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Sayed, Essam Mohammad Abdul-ElKader
مؤلفين آخرين:	مرعي، السيد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2018
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	4
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية بنين بالقاهرة - جامعة الأزهر
التاريخ الهجري:	1439
الشهر:	أبريل
الصفحات:	354 - 394
رقم MD:	1466608
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاستراتيجيات التعليمية \| التعلم النشط \| الأداء المهاري \| طلبة الشعب العلمية \| مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:	نموذج التعليم النشط \| المستحدثات التكنولوجية \| الميول العلمية \| Active Instruction Model \| Technological Innovations \| Scientific Interests
رابط المحتوى:	PDF (صورة)