1اختر هذا السجل

فاعلية التدريس التبادلي في العلوم على التحصيل و المهارات العملية لدى التلاميذ ذوى اضطرابات النشاط الزائد...

المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 15, ع 4
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 158
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

219

2اختر هذا السجل

فاعلية التعلم الخليط في تنمية المفاهيم الكيميائية ومهارات التفكير السابر وحب الأستطلاع لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	مجلة البحوث النفسية والتربوية , مج 26, ع 3
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	498 - 564
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

488

3اختر هذا السجل

ورقة بحثية بعنوان التعلم المدمج و دوره في تنمية المفاهيم و التفكير

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	مجلة التربية , ع 147, ج 2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	753 - 768
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

285

4اختر هذا السجل

أثر التدريس بالفريق فى تنمية المفاهيم والتفكير الإستدلالى فى العلوم لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادى الأزهرى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Team Teaching on Developing Concepts and Deductive Thinking in Science Among Al-Azhar third Year Preparatory Students
المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع46, ج2
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	37 - 90
المستخلص:	هدفت الدراسة تعرف أثر نموذج مقترح في العلوم قائم على التدريس بالفريق في تنمية المفاهيم ومهارات التفكير الاستدلالي في العلوم لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي الأزهري، واستخدمت الدراس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

360

5اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظريتي تجهيز المعلومات والتعلم الاجتماعي في تنمية بعض أساليب التفكير في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness od A Proposed Strategy Based on Information Processing and Social Learning Theories in Developing Some Ways of Thinking in Science Among Primary School Pupils
المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س38, ع144
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	31 - 50
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى بناء استراتيجية مقترحة قائمة على نظريتي تجهيز المعلومات والتعلم الاجتماعي، لتنمية بعض أساليب التفكير في العلوم (التركيبي، العلمي، التحليلي، المثالي، الواقعي) ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

219

6اختر هذا السجل

فاعلية حقيبة مهنية إلكترونية لتدريب معلمي المعاهد الأزهرية في ضوء معايير الجودة الشاملة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Electronic Professional Package on Training Al Azhar Institute Teachers in the light of Total Quality Standards
المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع68
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	469 - 514
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى بناء حقيبة مهنية إلكترونية لتنمية الجوانب (المعرفية – الأدائية – الاتجاهات نحو التدريب الإلكتروني) لدى عينة من معلمي المعاهد الأزهرية بالمرحلة الإعدادية، ولقيا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

177

7اختر هذا السجل

فاعلية برنامج رقمي قائم على التعلم بالتعاقد في تنمية الأداء المهني لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة الأزهر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Digital Program based on Learning by Contract in Developing Vocational Performance among Faculty Members and their Assistants at Al Azhar University
المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	مجلة التربية , ع171, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	12 - 76
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى بناء برنامج رقمي قائم على التعليم بالتعاقد، والكشف عن فاعليته في تنمية الأداء المهني، وللكشف عن فاعلية البرنامج الذي تم إعداده تم تطبيقه من عينة من أعضاء هيئة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

137

8اختر هذا السجل

برنامج مقترح قائم على نظريتي تريز "TRIZ" والتعلم المستند على الدماغ لتنمية مهارات البحث العلمي لدى طلاب كلية التربية بالقاهرة جامعة الأزهر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Program Based on TRIZ and Brain Based Learning Theories on Developing Scientific Research Skills among University Students at Faculty of Education in Cairo, Al Azhar University
المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية , مج4, ع1
الناشر:	جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	69 - 96
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلي بناء برنامج قائم علي نظريتي تريز والتعلم المستند علي الدماغ، والكشف عن فاعليته في تنمية بعض مهارات البحث العلمي ( الاستنتاج والاستنباط والتفسير والمناقشة وحل ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

175

9اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على التدريب المصغر والتعلم المستند على الدماغ في تنمية مهارات التفكير العلمي ومهارات تدريسه وتوكيد الذات المهنية لدى معلمي العلوم قبل الخدمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Program Based on Micro-Training and Brain-Based Learning in Developing Scientific Thinking Skills, Teaching Skills and Professional Self-Affirmation Among Pre-Service Science Teachers
المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج34, ع4
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 57
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى بناء برنامج قائم على التدريب المصغر ومبادئ نظرية التعلم المستند على الدماغ، والكشف عن فاعليته في تنمية مهارات التفكير العلمي ومهارات تدريسه وتوكيد الذات المهني... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

376

10اختر هذا السجل

فاعلية بعض استراتيجيات التدريس المطورة في تصويب أنماط الفهم الخطأ في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Some of The Advanced Teaching Strategies in Correcting the Patterns of Misconception in Science Among the Pupils of Al-Azhar Preparatory Stage
المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج21, ع5
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	37 - 105
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف مصادر أنماط الفهم الخطأ للمفاهيم العلمية بعد تشخيصها ومدى التباين المتوقع بين مصادر أنماط الفهم الخطأ للمفاهيم العلمية بين تلاميذ المرحلة الإعدادية وقياس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

139

11اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح قائم على المخططات البصرية في تنمية مهارات توظيف بعض نماذج واستراتيجيات تدريس المفاهيم العلمية والميول المهنية لدى الطلاب المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Program Based on Visual Diagrams in Developing some Scientific Concept Teaching Strategies / Models Utilization Skills and Professional Interest among Student Teachers
المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	مجلة التربية , ع179, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	12 - 67
المستخلص:	فاعلية برنامج مقترح قائم على المخططات البصرية في تنمية مهارات توظيف بعض نماذج واستراتيجيات تدريس المفاهيم العلمية والميول المهنية لدى الطلاب المعلمين. هدف البحث الحالي إلى بناء برن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

128

12اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مبادئ التعلم البنائي في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والابتكار في العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Suggested Strategy Based on the Principles of the Constructive Learning in Developing the Conceptual Acquisition and Creativity in Science among Al-Azhar Five-Year Primary Stage Students
المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج22, ع5
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 91
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تنمية الاستيعاب المفاهيمي والابتكار في العلوم لدى عينة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي الأزهري باستخدام استراتيجية مقترحة قائمة على مبادئ التعلم البنائي، وتمثلت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

223

13اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على تعدد أنماط التعزيز في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير عالي الرتبة في الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي الأزهري...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Proposed Strategy Based on Different Types of Reinforcement in Developing Academic Achievement and Higher-Order Thinking Skills in Chemistry Among Secondary First-Grade Students of Al-Azhar
المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع3
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	490 - 530
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير عالي الرتبة في الكيمياء، لدى عينة من طلاب الصف الأول الثانوي الأزهري؛ باستخدام استراتيجية مقترحة قائمة على تعدد أنماط التع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

345

14اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجيات التعلم الاجتماعى المعدلة فى تنمية أساليب التفكير والأداء المهارى فى العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Modified Social Learning Strategies in Developing Thinking Methods and Skill Performance in Science for Sixth Grade Pupils
المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج71, ع3
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	68 - 136
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى قياس أثر استراتيجيات التعلم الاجتماعي المعدلة؛ لتنمية بعض أساليب التفكير في العلوم (التركيبي، العملي، التحليلي، المثالي، الواقعي) والأداء المهاري في العلوم لدى... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

123

15اختر هذا السجل

تصور مقترح لبرنامج تدريبي رقمي في تنمية الوعي ببعض قضايا المواطنة العالمية لدى طلاب الجامعة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Perspective of a Digital Training Program for Developing Awareness of some Global Citizenship Issues among University Students
المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	المجلة التربوية , ج77
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2349 - 2420
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى وضع تصور مقترح لبناء برنامج تدريبي رقمي، والكشف عن أثره في تنمية الوعي ببعض قضايا المواطنة العالمية لدى طلاب الجامعة، واستخدم المنهج الوصفي، الذي يعبر عن تحليل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

200

16اختر هذا السجل

لماذا تحليل المحتوي؟

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Why Content Analysis?
المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	المجلة التربوية , ج78
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	617 - 628
المستخلص:	يتباين محتوى المادة التعليمية من موضوع لآخر، وفق ما تشكله طبيعة ومفردات كل موضوع؛ لذا بات تحليل المحتوى التعليمي ضرورة لا مناص منها للمعلم؛ كي يتمكن من صياغة أهداف إجرائية يؤديها... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

531

17اختر هذا السجل

تصور مقترح لمخطط استراتيجيات التدريس التشاركية عبر المنصات التعليمية الرقمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Outline of Collaborative Teaching Strategies via Digital Instructional Platforms
المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	مجلة التربية , ع189, ج4
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 28
المستخلص:	هدف البحث إلى وضع تصور مقترح لمخطط بعض استراتيجيات التدريس التشاركية لتوظيفها عبر المنصات التعليمية الرقمية، واعتمد البحث على فلسفة استراتيجيات التدريس التشاركية في صياغة مراحلها ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

259

18اختر هذا السجل

رؤية بحثية لتفعيل المنصات الرقمية في تحقيق أهداف العملية التعليمية في ضوء تحديات الأوبئة: الكورونا أنموذج...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Research Vision to Activate Digital Platforms for Achieving the Aims of the Educational Process in the Light of the Challenges of Epidemics: Corona as a Model
المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	المجلة التربوية , ج91
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	345 - 374
المستخلص:	هدف البحث إلى وضع رؤية من منظور خاص تسهم في فعالية المسار البديل لإكساب المتعلمين خبرات تعليمية في مجالاتها المعرفية والمهارية والوجدانية عبر البيئة الرقمية؛ لذا تناول البحث ملامح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

93

19اختر هذا السجل

من زاوية تربوية: كن قاضيا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	From an Educational Prospective: Be a Judge
المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	مجلة التربية , ع192, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	657 - 660
المستخلص:	"سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان كن قاضياً. أوضح المقال أن في المؤسسات التربوية الواعية يكسب الطلاب للمعارف وفق ست مستويات حددها بلوم عبر تصنيفه تبدأ بالتذكر أو الاستيعاب ويليها... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

20اختر هذا السجل

المناخ التعليمي الفعال من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطلابهم: تصور مقترح

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effective Educational Climate from the Viewpoint of Faculty Members and their Students: A Suggested Proposal
المؤلف:	سيد، عصام محمد عبدالقادر
المصدر:	مجلة التربية , ع194, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 63
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى صياغة تصور مقترح يصف بدقة صورة المناخ التعليمي الفعال وفق آليات تنفيذية تتسم بالوظيفية، ويلبي هذا توصيات الأدبيات السابقة في صورتها المتنوعة، والتي أكدت على أه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

219

عدد مرات التحميل

488

عدد مرات التحميل

285

عدد مرات التحميل

360

عدد مرات التحميل

219

عدد مرات التحميل

177

عدد مرات التحميل

137

عدد مرات التحميل

175

عدد مرات التحميل

376

عدد مرات التحميل

139

عدد مرات التحميل

128

عدد مرات التحميل

223

عدد مرات التحميل

345

عدد مرات التحميل

123

عدد مرات التحميل

200

عدد مرات التحميل

531

عدد مرات التحميل

259

عدد مرات التحميل

93

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

63

دليل المستخدم

دليل الفيديو