ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الانهزام الذاتي وعلاقته بالطمو...>الوصف

الانهزام الذاتي وعلاقته بالطموح الأكاديمي لدى طلبة جامعة الموصل

العنوان بلغة أخرى: The Self-Defeat and its Relationship to Academic Ambition for Students of the University of Mosul
المصدر: مجلة الجامعة العراقية
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: الحياني، صالح محمد فتحي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hayani, Salih Mohammed Fathi
المجلد/العدد: ع64, ج2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 580 - 593
ISSN: 1813-4521
رقم MD: 1466661
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الطموح الأكاديمي | علم النفس التربوي | طلبة الجامعات | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
الانهزام الذاتي | الطموح الأكاديمي | Self-Defeat | Academic Ambition
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث التعرف على الانهزام الذاتي والطموح الاكاديمي لدى طلبة جامعة الموصل وكذلك التعرف على الفروق في الانهزام الذاتي والطموح الاكاديمي وفقا لمتغيري النوع (ذكور- إناث) والتخصص (علمي- إنساني) كذلك التعرف على العلاقة الارتباطية بين الانهزام الذاتي والطموح الاكاديمي تكونت عينة البحث من (۱۸۰) طالبا وطالبة اختيروا بطريقة طبقية عشوائية متساوية تبنى الباحث مقياسي حلاوة (۲۰۱۳) للانهزام الذاتي ومقياس على (۲۰۱٤) للطموح الاكاديمي تم استخراج الصدق والثبات للمقياسين عولجت البيانات إحصائيا باستخدام الحقيبة الإحصائية (spss) كانت النتائج أن طلبة الجامعة ليس لديهم انهزام ذاتي ولديهم طموح اكاديمي، لا يوجد فروق ذات دلالة في الانهزام الذاتي والطموح الاكاديمي وفقا لمتغيري النوع (ذكور- إناث) كذلك التخصص (علمي- إنساني). يوجد علاقة ارتباطية عكسية بين الانهزام الذاتي والطموح الأكاديمي قدم الباحث عدد من التوصيات والمقترحات وفقا لنتائج البحث.

The research aims to identify self-defeat and academic ambition for Mosul University students, as well as to identify the differences in self-defeat and academic ambition according to gender (male- female) and specialization(scientific human) variables As well as, to identify the correlation between self-defeat and academic ambition. The research sample consisted of (180) male and female students who were chosen in an equal stratified random manner. The researcher adopted the two scales of Halawa (2013) for self-defeat and the scale of Ali (2014) for academic ambition. The honesty and reliability of the two scales were extracted. The data were treated statistically by using the statistical package (spss). The results were that university students do not have self-defeat and they have academic ambition. There are no significant differences in self-defeat and academic ambition according to gender variables (male- female) as well as specialization (scientific- human)There is an inverse correlation between self-defeat and academic ambition. The researcher presented number of recommendations and suggestions according to the results of the research.
ISSN: 1813-4521

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.