| LEADER |
03922nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2211219 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 777421
|a الحياني، صالح محمد فتحي
|e مؤلف
|g Al-Hayani, Salih Mohammed Fathi
|
| 245 |
|
|
|a الانهزام الذاتي وعلاقته بالطموح الأكاديمي لدى طلبة جامعة الموصل
|
| 246 |
|
|
|a The Self-Defeat and its Relationship to Academic Ambition for Students of the University of Mosul
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
|c 2023
|
| 300 |
|
|
|a 580 - 593
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث التعرف على الانهزام الذاتي والطموح الاكاديمي لدى طلبة جامعة الموصل وكذلك التعرف على الفروق في الانهزام الذاتي والطموح الاكاديمي وفقا لمتغيري النوع (ذكور- إناث) والتخصص (علمي- إنساني) كذلك التعرف على العلاقة الارتباطية بين الانهزام الذاتي والطموح الاكاديمي تكونت عينة البحث من (۱۸۰) طالبا وطالبة اختيروا بطريقة طبقية عشوائية متساوية تبنى الباحث مقياسي حلاوة (۲۰۱۳) للانهزام الذاتي ومقياس على (۲۰۱٤) للطموح الاكاديمي تم استخراج الصدق والثبات للمقياسين عولجت البيانات إحصائيا باستخدام الحقيبة الإحصائية (spss) كانت النتائج أن طلبة الجامعة ليس لديهم انهزام ذاتي ولديهم طموح اكاديمي، لا يوجد فروق ذات دلالة في الانهزام الذاتي والطموح الاكاديمي وفقا لمتغيري النوع (ذكور- إناث) كذلك التخصص (علمي- إنساني). يوجد علاقة ارتباطية عكسية بين الانهزام الذاتي والطموح الأكاديمي قدم الباحث عدد من التوصيات والمقترحات وفقا لنتائج البحث.
|b The research aims to identify self-defeat and academic ambition for Mosul University students, as well as to identify the differences in self-defeat and academic ambition according to gender (male- female) and specialization(scientific human) variables As well as, to identify the correlation between self-defeat and academic ambition. The research sample consisted of (180) male and female students who were chosen in an equal stratified random manner. The researcher adopted the two scales of Halawa (2013) for self-defeat and the scale of Ali (2014) for academic ambition. The honesty and reliability of the two scales were extracted. The data were treated statistically by using the statistical package (spss). The results were that university students do not have self-defeat and they have academic ambition. There are no significant differences in self-defeat and academic ambition according to gender variables (male- female) as well as specialization (scientific- human)There is an inverse correlation between self-defeat and academic ambition. The researcher presented number of recommendations and suggestions according to the results of the research.
|
| 653 |
|
|
|a الطموح الأكاديمي
|a علم النفس التربوي
|a طلبة الجامعات
|a العراق
|
| 692 |
|
|
|a الانهزام الذاتي
|a الطموح الأكاديمي
|b Self-Defeat
|b Academic Ambition
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 046
|e Journal of The Iraqi University
|f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ
|l 002
|m ع64, ج2
|o 2164
|s مجلة الجامعة العراقية
|v 064
|x 1813-4521
|
| 856 |
|
|
|u 2164-064-002-046.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1466661
|d 1466661
|
