ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effect of the Cognitive Apprenticeship Strategy into the Achievement and Memorization of Literature and Texts among the Fifth Literary Students

العنوان بلغة أخرى: أثر استراتيجية التلمذة المعرفية في التحصيل والاحتفاظ لمادة الأدب والنصوص لدى طلاب الخامس الأدبي
المصدر: مجلة المناهج وطرق التدريس
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: غايب، ناطق سعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ghayyib, Natiq Saeed
المجلد/العدد: مج2, ع14
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 97 - 105
ISSN: 2790-7325
رقم MD: 1466770
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التلمذة المعرفية في التحصيل والاحتفاظ | Cognitive Apprenticeship Strategy | Achievement | Memorization
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 01418nam a22002177a 4500
001 2211311
041 |a eng 
044 |b فلسطين 
100 |a غايب، ناطق سعيد  |g Ghayyib, Natiq Saeed  |e مؤلف  |9 777491 
245 |a The Effect of the Cognitive Apprenticeship Strategy into the Achievement and Memorization of Literature and Texts among the Fifth Literary Students 
246 |a أثر استراتيجية التلمذة المعرفية في التحصيل والاحتفاظ لمادة الأدب والنصوص لدى طلاب الخامس الأدبي 
260 |b المركز القومي للبحوث غزة  |c 2023  |g نوفمبر 
300 |a 97 - 105 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a استراتيجية التلمذة المعرفية  |a مقرر اللغة العربية  |a التحصيل البعدي 
692 |a التلمذة المعرفية في التحصيل والاحتفاظ  |b Cognitive Apprenticeship Strategy  |b Achievement  |b Memorization 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of Curriculum and Teaching Methodology  |f Maǧallaẗ al-manāhiǧ wa-ṭurūq al-tadrīs  |l 014  |m مج2, ع14  |o 2405  |s مجلة المناهج وطرق التدريس  |v 002  |x 2790-7325 
856 |u 2405-002-014-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1466770  |d 1466770