التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بالتفكير الإيجابي وحل المشكلات لدى طلاب جامعة الطائف
| العنوان بلغة أخرى: |
Self-Organized Learning and Its Relationship to Positive Thinking and Problem-Solving among Taif University Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المناهج وطرق التدريس |
| الناشر: | المركز القومي للبحوث غزة |
| المؤلف الرئيسي: | العتيبي، غدير عبدالله عايض (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 73 - 94 |
| ISSN: |
2790-7325 |
| رقم MD: | 1466964 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم المنظم ذاتيا | التفكير الإيجابي | حل المشكلات | طلاب جامعة الطائف | Self-Organized Learning | Positive Thinking | Problem-Solving | Taif University Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
2790-7325 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بالتفكير الإيجابي واليقظة العقلية في ظل جائحة كوفيد 19 لدى طالبات جامعة الطائف
بواسطة: الشيباني، مريم حجاب محارب منشور: (2021) -
التفكير البنائي وعلاقته باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لدي طالبات الجامعة
بواسطة: بحيري، صفاء محمد منشور: (2014) -
التفكير البنائي وعلاقته باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لدي طالبات الجامعة
بواسطة: بحيري، صفاء محمد منشور: (2014) -
التلكؤ الأكاديمي وعلاقته بالتفكير الإيجابي ودافعية التعلم لدى طلاب الجامعة
بواسطة: الأحمدي، سحر السيد منشور: (2018) -
التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بأساليب التفكير لدى طلبة الجامعة
بواسطة: اغريب، أشرف محمد على منشور: (2012)
