أثر استخدام برنامج تعليمي قائم على الوسائط المتعددة في تحصيل طلاب الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات في عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Using an Educational Program Based on Multimedia on the Achievement of the Third Basic Grade Students in Mathematics in Amman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مكاحلة، خالد عوض رزق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Makahleh, Khalid Awad Rizq |
| مؤلفين آخرين: | بعارة، حسين عبداللطيف حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 130 |
| رقم MD: | 1467049 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
| LEADER | 01722nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1570703 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 777696 |a مكاحلة، خالد عوض رزق |e مؤلف |g Makahleh, Khalid Awad Rizq | ||
| 245 | |a أثر استخدام برنامج تعليمي قائم على الوسائط المتعددة في تحصيل طلاب الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات في عمان | ||
| 246 | |a The Impact of Using an Educational Program Based on Multimedia on the Achievement of the Third Basic Grade Students in Mathematics in Amman | ||
| 260 | |a مؤتة |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 130 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 2811 | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسي |a الوسائط المتعددة |a مادة الرياضيات |a طلبة المرحلة الأساسية |a الأردن | ||
| 700 | |a بعارة، حسين عبداللطيف حسين |g Baara, Hussein Abd-Alatif |e مشرف |9 190709 | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2811-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2811-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2811-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2811-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2811-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2811-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2811-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2811-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2811-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2811-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1467049 |d 1467049 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام برمجية الوسائط المتعددة في تدريس مادة الرياضيات على التحصيل العاجل والآجل لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: على، موسى أحمد يوسف منشور: (2017) -
فاعلية استخدام مبدأ التجزئة في الوسائط المتعددة في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي الأدبي في مادة الرياضيات وتنمية مهارة حل المشكلات لديهم
بواسطة: إسماعيل، هنادي سميح إبراهيم منشور: (2022) -
اثر استخدام برنامج بالوسائط المتعددة يوظف الاحداث المتناقضة في تنمية التنور الغذائي لدى طلاب الصف الخامس الاساسي في مادة العلوم
بواسطة: ابو حليمة، جهاد احمد السبع منشور: (2008) -
اختلاف نمط التحكم "متعلم، برنامج" في برامج الوسائط المتعددة على التحصيل والدافعية نحو الإنجاز لدى طلاب الصف الثالث الابتدائي في مادة العلوم
بواسطة: شيمي، نادر سعيد علي منشور: (2023) -
بناء برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات قائم على منحى الوسائط المتعددة وقياس فاعليته في تحسين كفاياتهم التدريسية وانعكاس ذلك على تحصيل طلبتهم في المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: مسرات، محمد عبدالله عبدالقادر منشور: (2015)
