| LEADER |
03527nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2211827 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 377816
|a عبدالمنعم، سعاد محمد محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a برنامج قائم على النظرية الترابطية في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الإيجابي ومستوى الطموح الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|c 2023
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 412 - 428
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تتحدد مشكلة البحث في ضعف مهارات التفكير الإيجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية نظرا للافتقار إلى بناء برامج قائمة على النظريات الحديثة كالنظرية الترابطية. وللتصدي لهذه المشكلة يحاول البحث الإجابة عن السؤال الرئيسي التالي: ما كيفية عمل برنامج قائم على النظرية الترابطية في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الإيجابي والطموح الأكاديمي لدى طلاب الثانوي. ويتفرع منه: ١-ما التصور المقترح لبرنامج قائم على النظرية الترابطية في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الإيجابي والطموح الأكاديمي لدى طلاب الثانوي؟ ۲- ما فاعليه البرنامج القائم على النظرية الترابطية في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الإيجابي والطموح الأكاديمي لدى طلاب الثانوي؟ 3- ما فاعلية البرنامج القائم على النظرية الترابطية في تدريس الفلسفة لتنمية الطموح الأكاديمي لدى طلاب الثانوي؟
|b Introduction: Thinking is a continuous humanitarian process, as it is the human mind that behaves in its thinking Research problem The research problem is determined by the weakness of positive thinking skills among students in high school, and the weakness of academic ambition due to the building programs lack at modern theories such as associative theory To address this problem, the research attempts to answer the following questions: What is the program work based on the interdependence theory in teaching philosophy to develop the positive thinking skills and academic ambition at the secondary school students.
|
| 653 |
|
|
|a الطموح الأكاديمي
|a التفكير الإيجابي
|a طلبة المرحلة الثانوية
|a تنمية المهارات
|
| 700 |
|
|
|a عمر، سعاد محمد
|g Omar, Soaad Mohammed
|e مشرف
|9 281334
|
| 700 |
|
|
|a إبراهيم، سماح محمد
|g Ismail, Samah Mohamed Ibrahim
|e مشرف
|9 439546
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 011
|f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ
|l 141
|m ع141
|o 0200
|s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|t Journal of the Educational Association for Social Studies
|v 000
|x 2535-2032
|
| 856 |
|
|
|u 0200-000-141-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1467381
|d 1467381
|
