The Incorporation of Peer’s Correction Technique in the Classroom to Improve Writing Skill

المصدر:	مجلة أطراس
الناشر:	جامعة سعيدة د مولاي الطاهر - كلية الآداب واللغات والفنون
المؤلف الرئيسي:	Dekhil, Anfal Khadidja (Author)
مؤلفين آخرين:	Sarnou, Hanane (Co-Author)
المجلد/العدد:	مج3, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2022
الشهر:	مارس
الصفحات:	48 - 57
ISSN:	2710-8759
رقم MD:	1467457
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	طلبة اللغة الإنجليزية \| الأطروحات الإنجليزية \| مادة التعبير الكتابي
كلمات المؤلف المفتاحية:	أساتذة اللغة الإنجليزية \| مواقف المتعلمين \| تصحيح الزملاء \| مهارة الكتابة \| EFL Teachers \| Learner’s Attitudes \| Peer’s Correction \| Writing Skill
رابط المحتوى:	PDF (صورة)