ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة المعرفة بالممارسات التدري...>الوصف

درجة المعرفة بالممارسات التدريسية القائمة على التعلم المستند إلى الدماغ لدى أعضاء الهيئة التعليمية في كلية التربية بجامعة دمشق

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Knowledge of Teaching Practices based on Brain-Based Learning among Faculty Members in the Faculty of Education at Damascus University
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
المؤلف الرئيسي: زيود، زينب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zaioud, Zainab
مؤلفين آخرين: محمد، أمين شيخ (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج20, ع4
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 80 - 117
DOI: 10.35201/0246-020-004-003
ISSN: 1999-6977
رقم MD: 1467779
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | السلوك الإنساني | صعوبات التعلم | البرامج التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعرفة بالممارسات التدريسية | التعلم المستند إلى الدماغ | أعضاء الهيئة التعليمية | Teaching Practices | Brain-Based Learning | Faculty Members
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 1999-6977

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.