انموذج مقترح لتفعيل ممارسة معايير القيادة الابتكارية في مؤسسات التعليم العام

العنوان بلغة أخرى:	A Model Suggested to Activate the Practice of Standards for the Innovative Leadership Public Education Institutions
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
المؤلف الرئيسي:	المشرفي، راية بنت سعيد بن علي (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج21, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2023
الصفحات:	175 - 208
DOI:	10.35201/0246-021-002-006
ISSN:	1999-6977
رقم MD:	1467970
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مؤسسات التعليم العالي \| الأساليب الإبداعية \| البرامج التدريبية
كلمات المؤلف المفتاحية:	أنموذج \| معايير القيادة الابتكارية \| التعليم العام \| Model \| Institutional Governance \| Public Education Institutions
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01516nam a22002297a 4500
001	2212332
024		\|3 10.35201/0246-021-002-006
041		\|a ara
044		\|b سوريا
100		\|9 558701 \|a المشرفي، راية بنت سعيد بن علي \|e مؤلف \|g Al-Mishrefy, Raya Saeed
245		\|a انموذج مقترح لتفعيل ممارسة معايير القيادة الابتكارية في مؤسسات التعليم العام
246		\|a A Model Suggested to Activate the Practice of Standards for the Innovative Leadership Public Education Institutions
260		\|b جامعه دمشق - كليه التربية \|c 2023
300		\|a 175 - 208
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a مؤسسات التعليم العالي \|a الأساليب الإبداعية \|a البرامج التدريبية
692		\|a أنموذج \|a معايير القيادة الابتكارية \|a التعليم العام \|b Model \|b Institutional Governance \|b Public Education Institutions
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 006 \|e Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology \|f Mağallaẗ ittiḥād al-ğāmiʻāt al-ʻarabiyyaẗ li-l-tarbiyaẗ wa-ʻilm al-nafs \|l 002 \|m مج21, ع2 \|o 0246 \|s مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس \|v 021 \|x 1999-6977
856		\|u 0246-021-002-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1467970 \|d 1467970