ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الصعوبات التي تواجه معلمي المرحلة الابتدائية في تدريس اللغة العربية

العنوان بلغة أخرى: Difficulties Faced by Primary School Teachers in Teaching Arabic
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
المؤلف الرئيسي: الوتار، نوري حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Watar, Nouri Hussein
المجلد/العدد: مج21, ع2
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 208 - 239
DOI: 10.35201/0246-021-002-007
ISSN: 1999-6977
رقم MD: 1467979
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
صعوبات تدريس اللغة العربية | الحلقة الأولى | التعليم الأساسي | Difficulties in Teaching Arabic | The First Cycle of Basic Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 01466nam a22002297a 4500
001 2212338
024 |3 10.35201/0246-021-002-007 
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 778249  |a الوتار، نوري حسين  |e مؤلف  |g Al-Watar, Nouri Hussein 
245 |a الصعوبات التي تواجه معلمي المرحلة الابتدائية في تدريس اللغة العربية 
246 |a Difficulties Faced by Primary School Teachers in Teaching Arabic 
260 |b جامعه دمشق - كليه التربية  |c 2023 
300 |a 208 - 239 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a العملية التعليمية  |a صعوبات التعلم  |a المرحلة الابتدائية  |a التحصيل الدراسي 
692 |a صعوبات تدريس اللغة العربية  |a الحلقة الأولى  |a التعليم الأساسي  |b Difficulties in Teaching Arabic  |b The First Cycle of Basic Education 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 007  |e Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology  |f Mağallaẗ ittiḥād al-ğāmiʻāt al-ʻarabiyyaẗ li-l-tarbiyaẗ wa-ʻilm al-nafs  |l 002  |m مج21, ع2  |o 0246  |s مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس  |v 021  |x 1999-6977 
856 |u 0246-021-002-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1467979  |d 1467979