التحليل العنقودي للإخفاق المعرفي، جودة العلاقة بين الطالب والمعلم، معنى الحياة واللامبالاة الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية: دراسة تنبؤية

العنوان بلغة أخرى:	Cluster Analysis of Cognitive Failure, Teacher-Student Relationship Quality, Meaning in Life and Academic Apathy among High School Students: Predictive Study
المصدر:	مجلة الإرشاد النفسي
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي:	خليفة، مي السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Khalifa, Mai Elsayed
المجلد/العدد:	ع78
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أبريل
الصفحات:	311 - 381
ISSN:	1687-0697
رقم MD:	1467991
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العملية التعليمية \| التحصيل الدراسي المنخفض \| جودة الحياة \| طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الإخفاق المعرفي \| جودة العلاقة بين الطالب والمعلم \| معنى الحياة \| اللامبالاة الأكاديمية \| Cognitive Failure \| Student-Teacher Relationship Quality \| Meaning in Life \| Academic Apathy
رابط المحتوى:	PDF (صورة)