ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







منطلقات السلوك الإداري لدى مديري المدارس في محافظة الطفيلة وفق نظرية "X, Y" وعلاقتها بمستوى الانضباط الوظيفي للمعلمين

العنوان بلغة أخرى: The Premises of Managerial Behavior among School Principals in Tafila Governorate According to "X, Y" Theory and its Relationship with the Level of Job Discipline among Teachers
المؤلف الرئيسي: عايش، أنور عيد سلامة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ayish, Anwar Eid Salama
مؤلفين آخرين: الرشايدة، نايل سالم فلاح (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2024
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 96
رقم MD: 1468041
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

47

حفظ في:
LEADER 01756nam a22003137a 4500
001 1570879
041 |a ara 
100 |9 778276  |a عايش، أنور عيد سلامة  |e مؤلف  |g Ayish, Anwar Eid Salama 
245 |a منطلقات السلوك الإداري لدى مديري المدارس في محافظة الطفيلة وفق نظرية "X, Y" وعلاقتها بمستوى الانضباط الوظيفي للمعلمين 
246 |a The Premises of Managerial Behavior among School Principals in Tafila Governorate According to "X, Y" Theory and its Relationship with the Level of Job Discipline among Teachers 
260 |a مؤتة  |c 2024 
300 |a 1 - 96 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 2889 
653 |a السلوكيات الإدارية  |a الإدارة المدرسية  |a الانضباط الوظيفي  |a نظرية إكس وواي  |a الأردن 
700 |a الرشايدة، نايل سالم فلاح  |g Al-Rashaideh, Nayel Salim  |e مشرف  |9 110818 
856 |u 9802-008-020-2889-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-020-2889-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-020-2889-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-020-2889-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-020-2889-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-020-2889-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-020-2889-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-020-2889-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-020-2889-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-020-2889-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1468041  |d 1468041