مدى ممارسة معلمات المجال الأول في الحلقة الأولى لمهارات الأسئلة الصفية الشفوية بمحافظة البريمي

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Practice Verbal Classroom Questions Skills by the First Field Females Teachers in the First Cycle in Al-Buraimi Governorate
المؤلف الرئيسي:	النعيمية، أميرة بنت حمد بن علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	العجمي، محمد بن صالح بن محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2019
موقع:	صحار
التاريخ الهجري:	1440
الصفحات:	1 - 84
رقم MD:	1468214
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة صحار
الكلية:	كلية التربية والآداب
الدولة:	عمان
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الممارسات التدريسية \| الأسئلة الشفوية \| العملية التعليمية \| معلمات المرحلة الأساسية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

2

LEADER	01684nam a22003137a 4500
001	1570906
041		\|a ara
100		\|9 778371 \|a النعيمية، أميرة بنت حمد بن علي \|e مؤلف
245		\|a مدى ممارسة معلمات المجال الأول في الحلقة الأولى لمهارات الأسئلة الصفية الشفوية بمحافظة البريمي
246		\|a The Extent of Practice Verbal Classroom Questions Skills by the First Field Females Teachers in the First Cycle in Al-Buraimi Governorate
260		\|a صحار \|c 2019 \|m 1440
300		\|a 1 - 84
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة صحار \|f كلية التربية والآداب \|g عمان \|o 0187
653		\|a الممارسات التدريسية \|a الأسئلة الشفوية \|a العملية التعليمية \|a معلمات المرحلة الأساسية
700		\|a العجمي، محمد بن صالح بن محمد \|g Al-Ajmi, Mohammed Saleh \|e مشرف \|9 141632
856		\|u 9809-007-001-0187-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9809-007-001-0187-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9809-007-001-0187-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9809-007-001-0187-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9809-007-001-0187-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9809-007-001-0187-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9809-007-001-0187-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9809-007-001-0187-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9809-007-001-0187-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9809-007-001-0187-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1468214 \|d 1468214