ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير ممارسات القيادة الأكاديمية في تحقيق التوافق الاستراتيجي: دراسة استطلاعية تحليلية لعينة من قيادات الجامعة المستنصرية

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Academic Leadership Practices in Achieving Strategic Alignment: An Analytical Exploratory Study of a Sample of the Leaders of Al-Mustansiriya University
المصدر: مجلة المستنصرية للدراسات العربية والدولية
الناشر: الجامعة المستنصرية - مركز المستنصرية للدراسات العربية والدولية
المؤلف الرئيسي: عبدالوهاب، محمود أسامة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel Wahab, Mahmoud Osama
مؤلفين آخرين: المولى، سماح مؤيد محمود ياسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع84
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 1 - 25
DOI: 10.35155/0965-000-084-002
ISSN: 2070-898X
رقم MD: 1468397
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ممارسات القيادة الأكاديمية | التوافق الاستراتيجي | Academic Leadership Practices | Strategic Alignment
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 06474nam a22002657a 4500
001 2212696
024 |3 10.35155/0965-000-084-002 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 409972  |a عبدالوهاب، محمود أسامة  |e مؤلف  |g Abdel Wahab, Mahmoud Osama 
245 |a تأثير ممارسات القيادة الأكاديمية في تحقيق التوافق الاستراتيجي:  |b دراسة استطلاعية تحليلية لعينة من قيادات الجامعة المستنصرية 
246 |a The Impact of Academic Leadership Practices in Achieving Strategic Alignment:  |b An Analytical Exploratory Study of a Sample of the Leaders of Al-Mustansiriya University 
260 |b الجامعة المستنصرية - مركز المستنصرية للدراسات العربية والدولية  |c 2023 
300 |a 1 - 25 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى التعرف على الممارسات القيادية لعمداء الكليات ورؤساء الأقسام والمراكز في الجامعة المستنصرية وتأثيرها في تحقيق التوافق الاستراتيجي، كونه حجر الزاوية في نجاح استراتيجيات المنظمة وعملها بصورة متوازية ومتراصفة ويؤثر على استمرار المنظمة وديمومتها والاستدامة التنافسية مع المنظمات الأخرى، ولما له من أثر على تحديد الاتجاه الاستراتيجي للجامعة عموما والكليات على وجه الخصوص وتعزيز الأداء الاستراتيجي للمنظمة، وكل هذا يتوقف على الممارسات التي يمارسها القادة في الكليات في سبيل تعزيز وتعشيق تلك الاستراتيجيات فيما بينها للعمل بصورة منسجمة وغير متقاطعة ومثال تلك الممارسات، تشجيع المنتسبين على الإبداع والابتكار لإطلاق الطاقات الكامنة في داخلهم وجعلهم أكثر إنتاجية وإبداع. وكانت الجامعة المستنصرية هي المساحة التطبيقية للبحث، وكانت العينية القصدية للبحث نخبة من القادة الاكاديميين متمثلين ب (عمداء الكليات، معاوني العمداء، رؤساء الأقسام والمراكز، مقرري الأقسام)، واستخدمت الاستبانة كمصدر لجمع البيانات عن متغيري الدراسة وهو المتغير المستقل (الممارسات الأكاديمية) وأبعاده الفرعية (تحدي العملية، التمكين، التشجيع المعنوي) والمتغير التابع (التوافق الاستراتيجي) وأبعاده الفرعية (الإجراءات، تكنولوجيا المعلومات، العمليات) وكانت عدد الاستبانات الصالحة (۹۲) استبانة والتي خضعت للتحليل الإحصائي باستخدام عدد من الأساليب الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS). وتوصل البحث إلى وجود تأثير معنوي لممارسات القيادة الأكاديمية في تحقيق التوافق الاستراتيجي، مما يبين أهمية الممارسات التي يمارسها القادة في تحقيق الأهداف الاستراتيجية للمنظمة ومحاولة التوسع والتعمق في تلك الممارسات لتطوريها وبالتالي تعزيز عملية التوافق الاستراتيجي.  |b The research aims to identify the leadership practices of the deans of faculties and heads of departments and centres at Al-Mustansiriya University and their impact on achieving strategic compatibility, as it is the cornerstone of the success of the organization’s strategies and its work in parallel and parallel as it affects the continuity of the organization and its sustainability and competitive sustainability with other organizations, and because of its impact on identifying The strategic direction of the university in general and the colleges in particular and the strengthening of the strategic performance of the organization, and all this depends on the practices practiced by leaders in the colleges in order to strengthen and intertwine those strategies among themselves to work in a harmonious and non-intersecting manner. Within them and make them more productive and creative Al-Mustansiriya University was the applied area for the research, and the intended sample of research was a group of academic leaders represented by (deans of colleges, assistant deans, heads of departments and centres, department rapporteurs). (process challenge, empowerment, moral encouragement) and the dependent variable (strategic compatibility) and its sub-dimensions (procedures, information technology, operations) and the number of valid questionnaires was (92), which were subjected to statistical analysis using a number of statistical methods for social sciences (SPSS). The research concluded that there is a significant impact of the academic leadership practices in achieving strategic compatibility, which shows the importance of the practices practiced by leaders in achieving the strategic goals of the organization and trying to expand and deepen those practices to develop them and thus enhance the process of strategic compatibility. 
653 |a القيادة الأكاديمية  |a الممارسات القيادية  |a الخطط الاستراتيجية  |a الجامعة المستنصرية 
692 |a ممارسات القيادة الأكاديمية  |a التوافق الاستراتيجي  |b Academic Leadership Practices  |b Strategic Alignment 
700 |9 311731  |a المولى، سماح مؤيد محمود ياسين  |e م. مشارك  |g Al-Moula, Samah Mouyad Mahmoud 
773 |4 العلوم السياسية  |6 Political Science  |c 002  |e Al Mustansiriya Journal for Arab and International Studies  |f Mağallaẗ al-mustanṣiriyyaẗ li-l-dirāsāt al-ʻarabiyyaẗ wa-al-duwaliyyaẗ  |l 084  |m ع84  |o 0965  |s مجلة المستنصرية للدراسات العربية والدولية  |v 000  |x 2070-898X 
856 |u 0965-000-084-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1468397  |d 1468397 

عناصر مشابهة