Is Foreign Language Classroom Enjoyment Related to Gender, Age, Achievement, Foreign-Language Mastery, and Education Level?: A Mixed-Methods Study on Saudi EFL Students
| العنوان بلغة أخرى: |
هل يرتبط الاستمتاع بفصول اللغة الأجنبية بالجنس والعمر والإنجاز وإتقان اللغة الأجنبية ومستوى التعليم؟: دراسة بطرق مختلطة على طلاب اللغة الإنجليزية السعوديين |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية الآداب |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | Alshahrani, Hessa Moetik Fuhaid (Author) |
| المجلد/العدد: | مج27, ع90 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 791 - 830 |
| ISSN: |
2537-0022 |
| رقم MD: | 1469297 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الطلاب السعوديون | الاستمتاع باللغة الإنجليزية | فصول اللغة الإنجليزية | Saudi Students | Foreign Language Enjoyment | English Classroom
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01459nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2213480 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 779066 |a Alshahrani, Hessa Moetik Fuhaid |e Author | ||
| 245 | |a Is Foreign Language Classroom Enjoyment Related to Gender, Age, Achievement, Foreign-Language Mastery, and Education Level?: |b A Mixed-Methods Study on Saudi EFL Students | ||
| 246 | |a هل يرتبط الاستمتاع بفصول اللغة الأجنبية بالجنس والعمر والإنجاز وإتقان اللغة الأجنبية ومستوى التعليم؟: |b دراسة بطرق مختلطة على طلاب اللغة الإنجليزية السعوديين | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية الآداب |c 2024 |g أبريل | ||
| 300 | |a 791 - 830 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a اللغة الإنجليزية |a العملية التعليمية |a طلبة المدارس |a السعودية | ||
| 692 | |a الطلاب السعوديون |a الاستمتاع باللغة الإنجليزية |a فصول اللغة الإنجليزية |a Saudi Students |a Foreign Language Enjoyment |b English Classroom | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 019 |e Journal of the Faculty of Arts |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-ādāb |l 090 |m مج27, ع90 |o 1052 |s المجلة العلمية لكلية الآداب |v 027 |x 2537-0022 | ||
| 856 | |u 1052-027-090-019.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1469297 |d 1469297 | ||
عناصر مشابهة
-
Foreign Language Enjoyment and Anxiety among the Northern Borders University EFL Students: Links to Gender and Majors
بواسطة: العنزي، سعود محمد الطواري منشور: (2020) -
A Program Based on Expectancy-Value Appraisals for Developing Secondary School Students' EFL Expressive Language Skills and Increasing their Foreign Language Enjoyment
بواسطة: Diyyab, Eman Aly El-Sayed منشور: (2022) -
Students’ Attitudes towards Using the Native Language in the English as a Foreign Language Classroom at Mutah University
بواسطة: Alghazo, Manal Mohammad منشور: (2024) -
Investigating Saudi Students’ Attitudes Towards The Study Of English And Its Impact On Their Foreign Language Achievement At The Tertiary Level
بواسطة: Hamouda, Arafat منشور: (2009) -
FACTORS UNDERLYING THE VARIANCE IN THE USE OF THE NATIVE LANGUAGE IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE EFL CLASSROOMS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Koura, Aly A. منشور: (1995)
