العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Two Tracking Patterns "Response Code / Images" Using Augmented Reality Technology on Developing Computer Skills and the Tendency towards Learning them among Intellectually Disabled Students
|
المصدر: |
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
|
الناشر: |
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية |
المؤلف الرئيسي: |
عبدالجواد، أبو بكر ياسين محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Abdel Jawad, Abo Bakr Yasin Mohamed |
المجلد/العدد: |
ع49 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: |
نوفمبر |
الصفحات: |
671 - 795 |
ISSN: |
1687-3424
|
رقم MD: |
1469376 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
نمط التعقب | الواقع المعزز | المهارات الحاسوبية | الميل نحو التعلم الحاسوبي | التلاميذ المعاقين فكريا | Tracking Patterns | Augmented Reality | Computer Skills | Computer Learning Orientation | Intellectually Disabled Students
|
رابط المحتوى: |
|