أثر بيئة قائمة على الانفوجرافيك في تنمية بعض مهارات معالجة الصور الرقمية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of an Info-Graphic Environment on Developing some Digital Image Processing Skills for the First Prep Year Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | بهوت، عبدالجواد عبدالجواد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bahout, Abdel-Gawad Abdel-Gawad |
| مؤلفين آخرين: | عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ (م. مشارك) , مصطفي، امل شوكت (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع104 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 143 - 164 |
| ISSN: |
2535-2180 |
| رقم MD: | 1281797 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الانفوجرافيك | مهارات معالجة الصور | برنامج (GIMP)
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
72
| المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات معالجة الصور لتلاميذ الصف الأول الإعدادي باستخدام بعض مهارات برنامج (GIMP) وتكونت عينة البحث من (٧٣) طالب بالصف الأول الإعدادي، تلميذا تم تقسيمها إلى مجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية واستخدم البحث المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي القائم القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الواحدة للاختبار التحصيلي؛ لقياس الجانب المهارى لمهارات إنشاء ومعالجة الصور، وأسفرت نتائج البحث عن وجود فروق داله إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطي درجات تلاميذ الصف الأول الإعدادي في القياسين القبلي والبعدي الاختبار التحصيلي لقياس الجانب المهارى لمهارات إنشاء ومعالجة الصور لصالح القياس البعدي. The current research aimed to develop image-processing skills for first year Prep school students using some of the skills of the GIMP program. The Sample was of 73 Students of The first Prep year, The post-test for one group of achievement test; To measure the skills aspect of creating and processing images, and the results of the research resulted in the presence of statistically significant differences at the level of significance (0.01) between the average scores of first-year preparatory students in the pre and post measurements. The achievement test to measure the skills aspect of creating and processing images in favor of the post-measurement |
|---|---|
| ISSN: |
2535-2180 |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام السقالات التعليمية في تنمية بعض مهارات الحل الإبداعي للمشكلات الرياضية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي الأزهري
بواسطة: متولي، علاء الدين سعد منشور: (2023) -
تصمیم برنامج قائم على تكنولوجیا الواقع المعزز لتنمیة بعض مهارات معالجة الصور الرقمیة والدافعیة للإنجاز لدى تلامیذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: السيد، عماد أبو سريع حسين منشور: (2019) -
أثر استخدام منصة مشاركة الصور في تنمية مهارة التخطيط لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: المغربي، صباح بنت غازي منشور: (2022) -
أثر استخدام إستراتيجية التدريس التبادلى فى تنمية بعض مهارات التواصل الرياضى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: بهوت، عبدالجواد عبدالجواد منشور: (2018) -
أثر برنامج إلكتروني قائم على عادات العقل المنتجة في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الإعاقة الذهنية بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: بهوت، عبدالجواد عبدالجواد منشور: (2022)
