La Mise en Œuvre de Stratégies Cognitives, Métacognitives, Affectives et de Gestion des Ressources: Intervention Académique et Comportementale Suite à l'Enseignement à Distance
| العنوان بلغة أخرى: |
تنفيذ استراتيجيات الإدراك الذهني والتفكير الذاتي والعاطفي وإدارة الموارد: التدخل الأكاديمي والسلوكي ردا على التعلم عن بعد |
|---|---|
| المصدر: | أوراق ثقافية: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية |
| الناشر: | د محمد أمين الضناوي |
| المؤلف الرئيسي: | تميم، فرح ج. (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Tamim, Farah J. |
| مؤلفين آخرين: | نحاس، جورج ن. (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع31 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | آيار |
| الصفحات: | 139 - 156 |
| ISSN: |
2663-9408 |
| رقم MD: | 1470475 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تدخل أكاديمي وسلوكي | استراتيجيات التعلم | صعوبات السلوك | استراتيجيات إدارة الصف الاستباقية والتفاعلية | إدارة السلوك | ممارسات التدريس
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01680nam a2200229 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2214556 | ||
| 041 | |a fre | ||
| 044 | |b لبنان | ||
| 100 | |9 779668 |a تميم، فرح ج. |e مؤلف |g Tamim, Farah J. | ||
| 245 | |a La Mise en Œuvre de Stratégies Cognitives, Métacognitives, Affectives et de Gestion des Ressources: |b Intervention Académique et Comportementale Suite à l'Enseignement à Distance | ||
| 246 | |a تنفيذ استراتيجيات الإدراك الذهني والتفكير الذاتي والعاطفي وإدارة الموارد: |b التدخل الأكاديمي والسلوكي ردا على التعلم عن بعد | ||
| 260 | |b د محمد أمين الضناوي |c 2024 |g آيار | ||
| 300 | |a 139 - 156 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a جائحة كورونا "كوفيد-19" |a الاستراتيجيات التعليمية |a التعلم عن بعد |a إدارة الصعوبات السلوكية | ||
| 692 | |a تدخل أكاديمي وسلوكي |a استراتيجيات التعلم |a صعوبات السلوك |a استراتيجيات إدارة الصف الاستباقية والتفاعلية |a إدارة السلوك |a ممارسات التدريس | ||
| 700 | |9 325072 |a نحاس، جورج ن. |e مشرف | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Language & Linguistics |6 Humanities, Multidisciplinary |c 009 |f Awrāq ṯaqāfiyyaẗ |l 031 |m مج6, ع31 |o 2177 |s أوراق ثقافية: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية |v 006 |x 2663-9408 | ||
| 856 | |u 2177-006-031-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1470475 |d 1470475 | ||
عناصر مشابهة
-
Les Difficultés Relatives a la Mise en Œuvre des Droits Sociaux et la Gestion de Crise: Exemple Pandémie Covid-19
بواسطة: Mesbah, Jamal منشور: (2022) -
La Métacognition et sa Mise en œuvre par la Psychologie de L’adolescent ou: Apprendre à Apprendre
بواسطة: Kherzat, Ladjel منشور: (2014) -
La Formation Continue En Tant Que Pivot De La Strategie De Mise A Aniveau Des Ressources Humaines En Tunisie
بواسطة: Belhareth, Mustapha منشور: (2000) -
Contribution à la Mise en Œuvre D’une Gestion Qualité au Service Recherche Bibliographique et Documentaire du Centre de Recherche sur l’Information Scientifique et Technique
بواسطة: Abdoun, Abdelkrim منشور: (2011) -
Impact de la strategie de mise a niveau sur les ressources humaines: cas des PME algeriennes
بواسطة: Azouaou, Lamia منشور: (2011)
