ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استخدام نمط الوكيل الذكي الموجه على تحسين التحصيل المعرفي للطالب المعلم بكلية التربية الرياضية ببورسعيد

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using the Smart Intellgent Router Agent on Improving the Cognitive Achievement of the Student Teacher at the Faculty of Physical Education in Port Said
المصدر: المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: حسن، سامح سليم السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Sameh Selim El Said
المجلد/العدد: ع47
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 12 - 52
ISSN: 2090-5300
رقم MD: 1471611
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوكيل الذكي الموجه | التحصيل المعرفي | Smart Guided Agent | Knowledge Attainment
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير استخدام الوكيل الذكي الموجه على تحسين التحصيل المعرفي لمقرر طرق تدريس التربية الرياضية (٢) لدى طلاب المستوى الثالث شعبة الرياضة المدرسية بكلية التربية الرياضية- جامعة بورسعيد، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما ضابطة (أسلوب الشرح والعرض) والأخرى تجريبية (الوكيل الذكي الموجه) قوام كل منهما (۲۰) طالب وذلك باستخدام القياس القبلي البعدي وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طلاب المستوى الثالث، ومن أهم النتائج التي تم التوصل إليها أن البرنامج التعليمي المقترح باستخدام الوكيل الذكي الموجه له تأثير إيجابي على تحسين التحصيل المعرفي لدى الطلاب المعلم، كما أوصى الباحث بإجراء دراسات أخرى مشابهة لهذه الدراسة للاستفادة من الوكيل الذكي الموجه لما له من إيجابيات في توظيف العمليات العقلية وتجويد عملية التعلم لدى المتعلمين.

This research aims to identify the effect of using the smart guided agent on improving the cognitive achievement of the physical education teaching methods course (2) among students of the third level, School Sports Division, Faculty of Physical Education- Port Said University, School Sports Division, Faculty of Physical Education- Port Said University, The researcher used the experimental approach by experimental design for two groups, one of which is a control (method of explanation and presentation) and the other experimental (smart agent directed) the strength of each of them (20) students using pre-dimensional measurement and the research sample was selected in a deliberate way from the students of the third level, One of the most important results reached is that the proposed educational program using the smart directed agent has a positive impact on improving the cognitive achievement of the teacher students, and the researcher recommended conducting other studies similar to this study to take advantage of the smart agent directed because of its positives in employing mental processes and improving the learning process among learners.

ISSN: 2090-5300

عناصر مشابهة