Exploring a Teacher's Use of WhatsApp in Grade Nine in an Omani Government School

المؤلف الرئيسي:	Alkhufiri, Ali Mohammed Ali (Author)
مؤلفين آخرين:	Al-Harrasi, Khalfan Hamed (Advisor), Gabarre, Cecile (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2019
موقع:	نزوى
الصفحات:	1 - 61
رقم MD:	1471813
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
الكلية:	كلية العلوم والآداب
الدولة:	عمان
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التعلم المدمج \| اللغة الإنجليزية \| تطبيق الواتساب \| المؤسسات التربوية \| سلطنة عمان
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

LEADER	01443nam a22003257a 4500
001	1571273
041		\|a eng
100		\|9 780345 \|a Alkhufiri, Ali Mohammed Ali \|e Author
245		\|a Exploring a Teacher's Use of WhatsApp in Grade Nine in an Omani Government School
260		\|a نزوى \|c 2019
300		\|a 1 - 61
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة نزوى \|f كلية العلوم والآداب \|g عمان \|o 0024
653		\|a التعلم المدمج \|a اللغة الإنجليزية \|a تطبيق الواتساب \|a المؤسسات التربوية \|a سلطنة عمان
700		\|a Al-Harrasi, Khalfan Hamed \|e Advisor \|9 780348
700		\|a Gabarre, Cecile \|e Advisor \|9 780336
856		\|u 9809-006-001-0024-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9809-006-001-0024-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9809-006-001-0024-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9809-006-001-0024-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9809-006-001-0024-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9809-006-001-0024-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9809-006-001-0024-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9809-006-001-0024-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9809-006-001-0024-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9809-006-001-0024-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9809-006-001-0024-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1471813 \|d 1471813