درجة ممارسة معايير الاختبارات اللغوية لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها في سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
Degree of Practice of Language Testing's Criteria of Arabic Teachers for Non-Native Speakers in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرواحي، ماجد بن مطر بن خلفان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العزري، سيف بن ناصر بن سيف (مشرف) , محمد، خير الدين (مشرف) , الحديدي، مسعود بن سعيد بن سالم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 84 |
| رقم MD: | 1471826 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
عناصر مشابهة
-
واقع مراعاة معايير بناء الأنشطة اللغوية الصفية وإجراءات توظيفها لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: الأخزمي، وليد بن علي بن سعيد منشور: (2020) -
دافعية تعلم اللغة العربية لدى الناطقين بغيرها في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: السليماني، عبدالله بن خلفان بن عبدالله منشور: (2019) -
مستوى توظيف المعلمين لمهارات الفهم القرائي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: الجابري، خليل بن خلفان بن عديم منشور: (2018) -
اتجاهات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها كما يراها معلمو اللغة العربية في سلطنة عمان
بواسطة: العيسائي، عامر بن سالم بن حمد منشور: (2023) -
الصعوبات الثقافية في اكتساب اللغة العربية من وجهة نظر متعلميها الناطقين بغيرها
بواسطة: البحري، أحمد بن عبدالله بن حمود منشور: (2018)
