درجة ممارسة معايير الاختبارات اللغوية لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها في سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
Degree of Practice of Language Testing's Criteria of Arabic Teachers for Non-Native Speakers in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرواحي، ماجد بن مطر بن خلفان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العزري، سيف بن ناصر بن سيف (مشرف) , محمد، خير الدين (مشرف) , الحديدي، مسعود بن سعيد بن سالم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 84 |
| رقم MD: | 1471826 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| LEADER | 01872nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1571274 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 780352 |a الرواحي، ماجد بن مطر بن خلفان |e مؤلف | ||
| 245 | |a درجة ممارسة معايير الاختبارات اللغوية لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها في سلطنة عمان | ||
| 246 | |a Degree of Practice of Language Testing's Criteria of Arabic Teachers for Non-Native Speakers in the Sultanate of Oman | ||
| 260 | |a نزوى |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 84 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة نزوى |f كلية العلوم والآداب |g عمان |o 0193 | ||
| 653 | |a الممارسات التدريسية |a التقويم اللغوي |a الاختبارات اللغوية |a معلمو اللغة العربية |a الناطقون بغير العربية | ||
| 700 | |a العزري، سيف بن ناصر بن سيف |g Al-Azrie, Saif bin Nasser bin Saif |e مشرف |9 515494 | ||
| 700 | |9 780358 |a محمد، خير الدين |e مشرف | ||
| 700 | |a الحديدي، مسعود بن سعيد بن سالم |g Alhddede, Masoud Saeed Salem |e مشرف |9 758497 | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0193-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0193-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0193-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0193-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0193-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0193-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0193-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0193-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0193-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0193-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1471826 |d 1471826 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع مراعاة معايير بناء الأنشطة اللغوية الصفية وإجراءات توظيفها لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: الأخزمي، وليد بن علي بن سعيد منشور: (2020) -
دافعية تعلم اللغة العربية لدى الناطقين بغيرها في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: السليماني، عبدالله بن خلفان بن عبدالله منشور: (2019) -
مستوى توظيف المعلمين لمهارات الفهم القرائي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: الجابري، خليل بن خلفان بن عديم منشور: (2018) -
اتجاهات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها كما يراها معلمو اللغة العربية في سلطنة عمان
بواسطة: العيسائي، عامر بن سالم بن حمد منشور: (2023) -
الصعوبات الثقافية في اكتساب اللغة العربية من وجهة نظر متعلميها الناطقين بغيرها
بواسطة: البحري، أحمد بن عبدالله بن حمود منشور: (2018)
