فاعلية استراتيجية الخرائط الدلالية في تنمية مهارة تحليل النص التاريخي والتفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الخامس الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Semantic Mapping Strategy in Developing the Skill of Analyzing the Historical Text and Reasoning Thinking of the Fifth Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الكعبية، مريم بنت راشد بن ربيع (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Kabiyah, Maryam bint Rashid |
| مؤلفين آخرين: | الدفاعي، عيسى بن محمد بن سالم (مشرف) , الريامي، محمد بن ناصر بن سيف (مشرف) , الصباري، خميس بن ماجد بن خميس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 180 |
| رقم MD: | 1471909 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
29
| LEADER | 02093nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1571291 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 687026 |a الكعبية، مريم بنت راشد بن ربيع |e مؤلف |g Al-Kabiyah, Maryam bint Rashid | ||
| 245 | |a فاعلية استراتيجية الخرائط الدلالية في تنمية مهارة تحليل النص التاريخي والتفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الخامس الأساسي | ||
| 246 | |a The Effectiveness of the Semantic Mapping Strategy in Developing the Skill of Analyzing the Historical Text and Reasoning Thinking of the Fifth Grade Students | ||
| 260 | |a نزوى |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 180 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة نزوى |f كلية العلوم والآداب |g عمان |o 0201 | ||
| 653 | |a استراتيجيات التدريس |a الخرائط الدلالية |a التفكير الاستدلالي |a النصوص التاريخية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الدفاعي، عيسى بن محمد بن سالم |g Al-Defai, Essa Mohammed |e مشرف |9 106772 | ||
| 700 | |a الريامي، محمد بن ناصر بن سيف |g Al-Riyami, Mohammed Nassir Saif |e مشرف |9 112907 | ||
| 700 | |a الصباري، خميس بن ماجد بن خميس |g Alsabari, Khamis |e مشرف |9 132205 | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0201-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0201-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0201-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0201-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0201-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0201-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0201-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0201-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0201-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0201-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0201-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1471909 |d 1471909 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية تدريس النصوص الأدبية باستخدام استراتيجية خرائط التفكير في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثامن الأساسي
بواسطة: المالكية، هدى بنت عبدالله بن خليفة منشور: (2017) -
فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تدريس الهندسة لتنمية مهارات التفكير البصري والتفكير الاستدلالي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالرحمن، مريم عبدالعظيم عبدالرحيم منشور: (2018) -
فاعلية استراتيجية خرائط العقل في تنمية المفاهيم العلمية والتفكير الاستدلالي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي بغزة
بواسطة: شحادة، ريم يحيى محمود منشور: (2019) -
فاعلية دمج استراتيجيتي خرائط المفاهيم وخرائط التفكير في تنمية استيعاب المفاهيم النحوية ومهارات التفكير الأساسية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة تبوك
بواسطة: العمراني، ليلى بنت فلاح سليم منشور: (2015) -
فاعلية حقيبة أنشطة فى تنمية مهارات فهم الخريطة لدى طالبات الصف الخامس الأساسى بسلطنة عمان
بواسطة: المعمرى، نوف بنت أحمد بن راشد منشور: (2009)
