| LEADER |
03243nam a2200253 4500 |
| 001 |
2216214 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 780615
|a سالم، الشيماء محمود عوض الله
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر استخدام استراتيجية النمذجة السلوكية على خفض السلوك العدواني لدى عينة من ذوي صعوبات التعلم
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Using Behavioral Modeling Strategy on Reducing Aggressive Behavioral among a Sample of Pupils with Learning Difficulties
|
| 260 |
|
|
|b جمعية المرشديين النفسيين المصرية
|c 2020
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 34
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية تفسير أثر استخدام فنية النمذجة السلوكية على خفض السلوك العدواني لدى عينة من ذوي صعوبات التعلم وقد تم تصميم البرنامج الإرشادي للحد من السلوك العدواني باستخدام فنية النمذجة السلوكية وتكونت عينة الدراسة من (٤٠) تلميذ كمجموعة شبة تجربة و (٤٠) تلميذ كعينة ضابطة لا تعاني من أي مشكلات سلوكية، وقد تم تطبيق أدوات الدراسة واستخدام الأساليب الإحصائية مثل تحليل التباين وتحليل التغاير ومعاملات الارتباط وأسفرت نتائج الدراسة عن تحسن في السلوك العدواني بعد تطبيق البرنامج الإرشادي.
|b This study aims at investigating the effectiveness of some psychological counseling integrated technique modeling on reducing aggressive behavior in a sample of pupils with learning difficulties. A counseling e.g. Behavioral Modeling. The sample consisted of 80 puplis; 40 as the experimental group and 40 as the control group. The tools of the present study included intelligent test and learning difficulty test battery. The statistic style used was an analysis of variance and an analysis of covariance and correlation coefficient. The result revealed that there are improvement in the pupils behaviors after applying the program (modeling).The study recommended many strategies in the field of counseling psychology with learning difficulties.
|
| 653 |
|
|
|a الاضطرابات النفسية
|a استراتيجية النمذجة السلوكية
|a البرامج الإرشادية
|a ذوي صعوبات التعلم
|
| 692 |
|
|
|a النمذجة السلوكية
|a السلوك العدواني
|a صعوبات التعلم
|b Behavioral Modeling
|b Aggressive Behavior
|b Leering Difficulties
|
| 700 |
|
|
|a عياد، أحمد عبدالفتاح أحمد
|g Ayad, Ahmed Abdelfatah Ahmed
|e م. مشارك
|9 283451
|
| 700 |
|
|
|9 291808
|a فوزي، طارق محمد
|e م. مشارك
|g Fawzy, Tarek Mohamed
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychiatry
|c 001
|e Journal of Scientific Method and Behavior
|f Al-Manhağ Al-ʿilmī wa Al-Sulūk
|l 002
|m مج1, ع2
|o 2534
|s مجلة المنهج العلمي والسلوك
|v 001
|x 2682-4205
|
| 856 |
|
|
|u 2534-001-002-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1472183
|d 1472183
|
