| LEADER |
04690nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2216528 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 443744
|a الراجحي، إلهام نايف
|e مؤلف
|g Al-Rajhi, Elahm Naif
|
| 245 |
|
|
|a هندسة القيمة مدخل لتحسين كفاءة الإنفاق في الجامعات السعودية
|
| 246 |
|
|
|a Value Engineering is an Approach to Improve Spending Efficiency in Saudi Universities
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الملك عبد العزيز
|c 2023
|g ديسمبر
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 27 - 46
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى كشف عن واقع تطبيق هندسة القيمة في الجامعات السعودية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية والكشف عن مدى وجود فروق إحصائية بين متوسطات استجابة أفراد عينة الدراسة في واقع تطبيق هندسة القيمة تعزى لاختلاف: النوع، المسمى الوظيفي، الجامعة، الرتبة العلمية، عدد سنوات الخبرة. واقتراح تصور لتفعيل هندسة القيمة لتحسين كفاءة الإنفاق في الجامعات السعودية. أتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، حيث تم جمع البيانات باستخدام استبانة تم تطبيقها على عينة مكونة من (225) قائدا أكاديميا في ثلاث جامعات سعودية، وهي: جامعة الحدود الشمالية، جامعة تبوك، جامعة حفر الباطن. أظهرت الدراسة أن درجة تطبيق هندسة القيمة في الجامعات السعودية كانت بدرجة متوسطة. لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات استجابات أفراد عينة الدراسة في واقع تطبيق هندسة القيمة في الجامعات السعودية تعزى لاختلاف: النوع الاجتماعي، الجامعة، بينما وجدت فروق تعزى لاختلاف الوظيفة لصالح وكلاء الجامعات، وفروق تعزى لاختلاف الرتبة العلمية لصالح الأساتذة، وفروق تعزى لاختلاف عدد سنوات الخبرة في العمل القيادي الأكاديمي لصالح ذوي الخبرة من 6 سنوات فأكثر.
|b The study aimed to reveal the realty of value engineering in Saudi universities from the point of view of academic leaders. The extent to which there are statistical differences exist between the response averages of the study sample members in the application of value engineering is attributable to the difference: gender, job title, university, scientific grade, number of years' experience. Propose a vision to activate value engineering to improve the efficiency of spending in Saudi universities. The study followed the survey descriptive curriculum, where data was collected using a questionnaire applied to a sample of 225 academic leaders at three Saudi universities: Northern Border University, Tabuk University, and University of Hafr Al-Batin. The study showed that the degree of application of value engineering in Saudi universities was moderate. There are no statistically significant differences between the average responses of the study sample in the level of application of value engineering in Saudi universities due to the differences in: gender, university, while there were differences attributed to the difference in the position in favor of university vicerectors, and differences attributed to the difference in academic rank in favor of professors, and differences attributed to the difference of years of work for those with experience of 6 years of more.
|
| 653 |
|
|
|a الهندسة القيمية
|a القيادات الأكاديمية
|a الإدارة الجامعية
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a هندسة القيمة
|a كفاءة الإنفاق
|a الجامعات السعودية
|b Value Engineering
|b Spending Efficiency
|b Saudi Universities
|
| 700 |
|
|
|9 736188
|a الدعدي، دلال دابس محمد
|e م. مشارك
|g Aldaadi, Dalal Dabes Mohammed
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|4 إدارة الأعمال
|6 Economics
|6 Business
|c 002
|e Journal of King Abdulaziz University Economics and Administraton
|f Maǧalaẗ ǧameʼaẗ al-malīk Abdul Aziz. Al-iqtiṣad wa al-idaraẗ
|l 002
|m مج37, ع2
|o 0441
|s مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الإقتصاد والإدارة
|v 037
|x 1319-0997
|
| 856 |
|
|
|u 0441-037-002-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1472540
|d 1472540
|
