ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









المسؤولية الجزائية عن الاخلال بسرية الأسئلة الامتحانية : دراسة في القانون العقابي العراقي

المصدر: مجلة مركز دراسات الكوفة
الناشر: جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة
المؤلف الرئيسي: جبر، علي عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Gabr, Ali Abdullah
المجلد/العدد: ع72
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 501 - 524
ISSN: 1993-7016
رقم MD: 1473054
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المسؤولية الجزائية | الخطأ الجنائي | سرية الأسئلة الامتحانية | الجزاء الجنائي | Criminal Liability | Incrimination Pictures | Confidentiality of Exam Questions | Criminal Penalty
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: تتعد أفعال المساس بسرية الأسئلة الامتحانية فمنها ما يظهر بصورة العمد ليكون الفعل ناتج عن علم وإرادة الفاعل، ومنها ما يكون بأحد الصور الخطأ المرتب للمسؤولية الجزائية غير العمدية، وجرم قرار مجلس قيادة الثورة رقم ١٣٢ لسنة ١٩٩٦ جريمة الإخلال بسرية الأسئلة الامتحانية بصورها السابقة ولم تعد مواجهة القرار لهذه الأفعال كافية مع الأخذ بعين الاعتبار المصلحة المعتبرة في التجريم والتي يوفر القانون لها الحماية اللازمة للحد من أفعال المساس بها، وكذلك تطور وتعدد وسائل الإعلام بصورة عامة والإنترنيت على وجه الخصوص الذي استخدم وبكثرة في ارتكاب هذه الجريمة إذ يؤدي استعمال هذه الوسيلة إلى سرعة وصول الأسئلة لأكبر عدد من الأشخاص، فضلا عن عدم قابلية الجزاء في تحقيق الردع العام والخاص للحد من ارتكاب هذه الجرائم. مما يقتضي الأمر تدخلا تشريعا عاجلا يحمي مرفق التعليم وينتشله من حافة الانحدار.

Acts of compromising the confidentiality of the exam questions are transgressive, some of which appear intentionally so that the act is the result of the knowledge of the perpetrator, and some of them are in one of the wrong forms of unintentional penal responsibility, and Revolutionary Command Council Resolution No. The decision for these acts is sufficient, taking into account the significant interest in criminalization, for which the law provides the necessary protection to limit acts of infringement, as well as the development and multiplicity of the media in general and the Internet in particular, which was used extensively in the commission of this crime, as the use of this means leads to rapid access Exam questions for the largest number of people, as well as the inability to punish in achieving public and private deterrence to limit the commission of these crimes. This requires urgent legislative intervention that protects the education facility and pulls it out of the brink of decline.

ISSN: 1993-7016