ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجيات تدريس اللغة الإنكل...>الوصف

استراتيجيات تدريس اللغة الإنكليزية باستخدام المنهج التفاعلي والتعلم النشط للأطفال في المرحلة الابتدائية: الواقع والمأمول

العنوان بلغة أخرى: Strategies for Teaching the English Language Using the Interactive Approach and Active Learning for Children in the Primary Stage: Reality and Hopes
المصدر: مجلة معالم
الناشر: المجلس الأعلى للغة العربية
المؤلف الرئيسي: زلالي، نوال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zalali, Nawal
المجلد/العدد: مج17, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 169 - 179
DOI: 10.33705/1111-017-001-013
ISSN: 2170-0052
رقم MD: 1473391
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | التعلم النشط | اللغة الإنجليزية | طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية | التعليم | اللغة الإنكليزية | المرحلة الابتدائية | Education | Strategy | English Language | Primary Stage
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدارسة إلى تسليط الضوء على أهمية تحسين جودة تعليم اللغة الإنكليزية في المرحلة الابتدائية (السنة الثالثة) بالمنظومة التربوية الجزائرية، لتعزيز تفاعل التلاميذ وتحفيزهم لتحسين مهاراتهم اللغوية بشكل أفضل، مع التأكيد على الأهمية الكبيرة لدور المعلم والاستراتيجيات المتاحة باستخدام المنهج التفاعلي والتعلم النشط في تحقيق تطور فعال لدى التلاميذ في هذه المرحلة الحيوية من مسار تعليمهم. وعلى هذا الأساس لابد من تفحص الاستراتيجيات المعتمدة حاليا في تدريس اللغة الإنكليزية في المرحلة الابتدائية، وكيفية توجيه الانتباه إلى الأساليب التدريسية المستخدمة وتحسينها لتحقيق نتائج أفضل في تعلم اللغة الانكليزية، والتحديات التي قد تواجهها هذه الاستراتيجيات، من ثم تقديم اقتراحات لتحسين هذه الاستراتيجيات التعليمية/ التعلمية، مع التركيز على تحفيز الفهم اللغوي وتعزيز التفاعل الإيجابي مع اللغة الإنكليزية.

The study aims to shed light on the importance of improving the quality of English language teaching in the primary stage (third year) in the Algerian educational system, and how to direct attention to the teaching methods used and improve them to achieve better results in learning the English language as it also aims. To enhance students’ interaction and motivate them to better improve their language skills, emphasizing the great importance of the teacher’s role and the strategies available using the interactive approach and active learning in achieving effective development among students at this vital stage in their education path.
ISSN: 2170-0052

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.