فاعلية استخدام اليوتيوب من قبل أعضاء الهيئة التدريسية لنشر المحاضرات العلمية: تدريسيي معهد الإدارة الرصافة أنموذجا
| المصدر: | مجلة رماح للبحوث والدراسات |
|---|---|
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | شاكر، محمد عدنان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فرج، خالدة جمال (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع98 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 251 - 273 |
| DOI: |
10.33953/1371-000-098-008 |
| ISSN: |
2392-5418 |
| رقم MD: | 1473784 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اليوتيوب | مهارات الطلبة العلمية والادراكية | المحاضرات العلمية | Youtube | Student‘s Scientific and Cognitive Skills | Scientific Lectures
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2392-5418 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم تجربة استخدام التعليم عن بعد من وجهة نظر المعلمين بمحافظة بيشة
بواسطة: المعاوي، عبدالرحمن سالم عبدالله منشور: (2022) -
درجة كفاية التعليم الافتراضي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية: برنامج دبلوم التأهيل التربوي أنموذجا
بواسطة: صيام، محمد وحيد منشور: (2013) -
مدى تطبيق تدريسيي قسم العلوم للتجارب العلمية الحديثة أثناء تنفيذ المحاضرة من وجهة نظر طلبتهم
بواسطة: بابير، شيماء محمد منشور: (2022) -
واقع استخدام شبكة الإنترنت من قبل أعضاء هيئة التدريس الجامعية
بواسطة: بلعسلة، فتيحة منشور: (2017) -
مدى توافر كفايات التدريس الفعال في عملية التعليم عن بعد لدى المعلمين في لواء البتراء من وجهة نظرهم
بواسطة: الهلالي، الهام جهاد إبراهيم منشور: (2022)
