| LEADER |
02654nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2217695 |
| 024 |
|
|
|3 10.34277/1460-012-002-044
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 319092
|a ملاحي، هدى
|e مؤلف
|q Malahi, Huda
|
| 245 |
|
|
|a جماليات مفارقات السؤال الفلسفي عند الأطفال
|
| 246 |
|
|
|a The Aesthetics of Paradoxes of the Philosophical Question in Children
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
|c 2024
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 702 - 713
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتمتع الأطفال بقدرة كبيرة على طرح الأسئلة، وبقدرة أكبر على التنويع في هذه الأسئلة، في مختلف المجالات والاتجاهات التي لا يفهم معظمها في أغلب الأحيان الإنسان الكبير، لذلك ترتكز دراستي هذه على أهمية السؤال الفلسفي عند الطفل وجماليته وكيف يستفيد الطفل من هذه الأسئلة في صنع شخصيته بعد خروجه من مرحلة الطفولة إلى المراهقة وإلى ما بعد المراهقة وهذا من خلال عوامل كثيرة ومختلفة تساهم في بلورة هذه الأسئلة الفلسفية لدى الطفل.
|b When we mention “the child,” we are referring to an aesthetic icon, characterized by a priori intelligence and naivety alike, innocence and cunning alike, both calm and reckless, stupid and clever alike, an icon characterized by extraordinary beauty, pleasure, fertility and tenderness, and is characterized by time It is the same with outrageous ugliness, ingratitude, cunning, miserliness, and reluctance.. or so the child appears as we deal with him, according to our different attitudes that force us to adapt in front of his strange and amazing paradoxes sometimes. It's the peculiarities of each child's pet usually. These are usually normal reactions, because the child, in our opinion, is obsessed with discovery.
|
| 653 |
|
|
|a فلسفة الأطفال
|a التفكير الفلسفي
|a التنشئة الاجتماعية
|
| 692 |
|
|
|a جماليات
|a السؤال الفلسفي
|a الطفل
|b Paradoxes
|b Philosophical Question
|b Children
|
| 773 |
|
|
|4 الفلسفة
|6 Philosophy
|c 044
|e Al - Hikma Journal of Philosophical Studies
|f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-falsafiyyaẗ
|l 002
|m ع2
|o 1460
|s مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
|v 012
|x 2353-0499
|
| 856 |
|
|
|u 1460-012-002-044.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1473878
|d 1473878
|
